在写作文时，积极向上的内容可以帮助我们传达出对生活的热爱与希望，通过写作文，我们可以与他人分享自己的故事与见解，下面是品读360小编为您分享的上网的作文最新6篇，感谢您的参阅。

上网的作文篇1

一个人的生命属于自己只有一次，是父母的给予的和上苍恩赐的。生命本身就是一种幸福。人活着，不仅仅是为了自己而活，还为了每一个爱你的人而活。他承载着亲人、朋友和民族的希望，承载着他们的爱。生命如此宝贵与美好，承载了那么多的责任。但是，在我们的生活中却经常发生和正在发生着不尊重生命，漠视生命，摧残生命的例子。有许多人因为厌世而自杀；还有一些人因为上网成瘾，每天一半的时间用来上网，打游戏，叫人看到心疼震惊。想到那些流星陨落的鲜活生命和白白浪费的青春年华，怎能不叫人扼腕叹息呢？

孔子曾经说过：“身体发肤，受诸父母，不敢毁伤，孝之始也”，我们身体皮毛是父母给的，我们必须珍惜它，爱护它。而健康的身心是做人做事最基本的条件，所以珍惜爱护它就是行孝尽孝的开始。人需要对自己负责，更要对父母对社会负责。

我记得在小学六年级的时候，有一个同学因为迷恋上网不能自拔，之后跳楼自杀了。这是我们身边活生生的`教训，难道对我们就没有警示吗？我想问问那些自杀的人，那些整天沉迷于网吧，耗费生命光阴的人，你是否记得，是谁在风雨的路上撑着雨伞送你上学；你是否记得，是谁在深夜为你盖好被角；你是否记得，是谁多年养育了你，给了你生命的权力？你有什么理由和权利折断这生命之花，肆无忌惮地浪费宝贵的青春年华？ 放下心中的愤慨，让我们冷静地思考，那些漠视生命，摧残生命的缘由，主要是他们缺少一颗关爱他人的心。没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。这些浅显的道理，没有人不懂。但在生活中我们在却常常忘记了关心父母。

感恩，是每个人应有的基本道德，是做人的起码修养。在生活中我们不一定要做出什么惊天动地的大事，但我们一定要学会感恩。 让我们学会珍爱生命，珍惜我们的幸福，学会感恩于我们身边的人。因为只有珍惜才会拥有，因为只有感恩才会天长地久，我们的生活才会处处充满阳光。最后，祝愿你们早日远离网吧，学会健康上网。在学习上取得理想成绩！

上网的作文篇2

网络，是个花花绿绿的世界。那里虽然有芳香的玫瑰花，但也有丑恶的食人花；那里虽然有活泼的鸟儿，但也有凶残的`老鹰；那里虽然有茂盛的绿树，但也有也可恶的虫子。凡事都有双面性所以我们要认真、正确地对待网络。

不能不说网络是个好东西。它让我们跟上时代的潮流，现在网络的一些“潮语”甚多，如“你妈喊你回家吃饭啦！”“神马都是浮云”等等，如果你不会使用电脑，不会利用网络，我上面说的那些“潮语”，你可能一点也看不懂。还有近期开发的很多大型游戏，你深受大众的欢迎，如：“穿越火线”“地下城勇士”“qq炫舞”“qq飞车”等，如果你不会玩上一两款这些游戏，那真的是落后。

不能不说网路也是个坏东西。有些学生，把网络的潮语大量用于我们的学习上，在试卷的作文上，这些潮语代替了一些专业术语，使审卷老师大为头痛，不得不扣分。有了那些网络游戏，很多学生沉迷于网络游戏，而不顾学习，逃课去网吧玩游戏，使成绩一落千丈，父母和老师都为之着急啊。

网络可以让我们学习到知识，所谓“不出门，可知天下事”；网络也可以让我们堕落，整天与游戏打交道，不学无术。网络里面，我们更要控制好自己，不要让自己沉醉在那个虚拟的世界里无法自拔。

所以我们要更好地的利用网路，让我们更文明地畅游网络。

上网的作文篇3

这一天，天高气爽，万里无云，我们班和五（一）班的同学们陆陆续续走进了学校的报告厅。因为我们班和五（一）班要进行小学生上网的利与弊”辩论会。因为我们老师要锻炼我们的口头表达能力和语言组织能力。

走进报告大厅，我们都迅速的按照老师的安排找到了自己的座位。平时安静的报告厅忽然间变得热闹起来，有说笑的声，有拍手声……大家兴致勃勃，兴奋不已，都期待辩论赛的开始。只听见老师说辩论赛开始，报告厅瞬间安静下来，鸦雀无声。

辩论赛的主席宣布：全体起立，敬礼！刷的一下子，全都站立，同时敬礼，那阵势还真振奋人心。接着就是音乐响起，全体齐唱少先队队歌，歌声嘹亮，给人以向前的力量。

辩论赛正式开始了。首先双方辩友各自介绍自己。我们班支持反方观点：小学生上网弊大于利。我们反方一辩是王笃庆，二辩是高辉，三辩是吕骄阳，四辩是石瑞嘉，个个是口齿伶俐，语言表达能力特强，是我们班选出的佼佼者。五（一）班支持正方观点，他们的队员也不示弱，个个精神抖擞。

辩论双方各抒己见，开篇立论，正反双方一辩都用两分钟时间陈述自己的观点。他们都把小学生上网的利与弊说的清清楚楚、明明白白、真真切切。二辩三辩也都振振有词，妙语连珠，用大量的事实来论证自己的观点。

最激烈的，带有火药味的辩论要数“反驳攻辩，针锋相对”阶段。我们彻底领略了双方辩手的应辩能力和辩手们的睿智，也真正欣赏到了正反双方惊心动魄的较量，四辩的总结陈词更是针尖对麦芒。听得我们心胸澎湃，心里一直为他们捏一把劲。

到了观众发言，大家都不甘心败阵，那真是激流飞花，唇枪舌战。大家都举起了手，争着发言，甚至都站了起来，跃跃欲试。先是支持正方观点的五（一）班有四位同学发了言，我们班哪能落后，也斗志气昂的相继发了言。大家也是从不同的方面表述小学生上网的利与弊。

辩论赛结束了，这是一场没有硝烟的战争。辩论赛不仅锻炼了我们的口才，也锻炼了我们各方面的能力，还收获的知识，收获了课本上学不到的知识，真好！

上网的作文篇4

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