活动策划在制定的时候，一定要做到态度的端正， ，要想制定一份优秀的活动策划，大家知道有哪些留意的地方吗，以下是品读360小编精心为您推荐的夏日活动策划7篇，供大家参考。

夏日活动策划篇1

夏季来临，天气异常炎热，目前正值高温的天气给我单位广大员工工作、生活带来诸多不便。为了给那些不畏高温酷暑、仍然坚守在运输、生产一线辛勤工作的广大员工送去夏日清凉、送去关怀，进一步加强高温季节和高温作业职业劳动保护，有效预防和控制高温中暑及高温作业引发的各类安全事故，根据市总工会要求，我交投工会决定开展“关爱在身边、夏日送清凉”活动。具体实施方案如下：

一、活动目的

入夏以来，随着气温逐渐升高，防暑降温工作日趋紧迫，为做好防暑降温工作，切实维护高温期间广大一线员工身体健康和生命安全，有效防控高温中暑和各类事故发生，确保平安度夏，我交投工会决定继续在全单位展夏季送清凉活动。坚持“以员工为本”的路线，积极开展形式多样的送清凉走访慰问活动，通过向一线职工赠送防暑降温用品，增设防暑降温设施，督促防暑降温政策的落实等相关措施让广大员工体会到上级单位及工会组织的关心与关爱。

二、活动主题

“关爱在身边、夏日送清凉”。

三、活动时间

201*年7月-201*年8月。

四、活动地点

各分公司场站。

五、活动范围及对象

交投公交所有从事高温作业的一线员工。

六、筹备工作组

成立“夏日送清凉”活动小组：组长：***负责组织筹备活动以及监督管理小组具体执行。成员：***、***负责活动文案起草；负责活动内容审核、把关；负责活动人员名单统计；负责参与活动人员通知；负责活动物品计划、采买以及发放；负责活动所需材料、设备准备；负责活动期间后勤组织筹备工作等。

七、活动要求

工会要坚持“以员工为本”，充分认识高温中暑问题对员工身体健康的危害。妥善安排本次活动所需的人力、物力和财力，确保活动高质高效。要结合本单位实际情况，制定切实可行的活动方案，把此项活动作为深入基层的重要形式。

夏日活动策划篇2

进入七月，进入一年当中最热的时节——三伏天。炎炎烈日下，仍有无数工作在城市一线的工作人员冒着烈日辛勤工作。《xx早报》携手本市具有良好社会美誉度、热心参与公益事业的知名企业为辛勤工作在第一线的工作者们送去慰问，带去清凉，同时也为参与企业打造一次走进客户群体、聆听受众需要、良好互动、增强美誉的机会。

一、活动宗旨：

打造《xx早报》贴近读者的媒体形象，树立xx知名企业的在消费者心中良好的品牌形象，增强品牌影响力。

二、活动名称：

携名企走基层清凉送到心坎上

三、主办单位：

xx日报社

四、出版媒介：

xx早报·壹周

五、出版日期：

20xx年7月20日(暂定)

六、特刊版面：

16个全彩版

七、特刊发行：

跟随《xx早报》发行，另加印400份在各送清凉单位现场赠阅。

八、活动安排：

第一阶段：7月10日—19日，《xx早报·壹周》推出系列专栏——烈日下的劳动者。用具有视觉冲击力图片反映高温从业人员的工作环境和工作状态，引发社会关注。

第二阶段：7月20日—27日，在最热的三伏天里，《xx早报》携手参与活动商家走进公交车司机、环卫工人、城建工人和矿区工人工作一线，为在烈日酷暑中坚守岗位的辛勤劳动者送去慰问和消暑用品，体现社会和企业的关怀。

第三阶段：根据记者对活动现场的全程采访报道，出版纪念专版。

九、特刊出版：

第一板块：现场直击。通过记者对高温劳动群体的采访，图文并茂的体现不同工种的工作环境。

第二板块：清凉送到心坎上。对参与商家单独报道，通过记者现场观察，对商家对一线工作者的慰问、赠送、互动等环节的采访，及企业领导的参与原因、一线劳动者的感受等细节的采写，体现参与商家的社会责任感，图文并茂，极具冲击力和宣传效果。

夏日活动策划篇3

一、活动目标

通过开展各类有意义、有创意的暑期活动，引导学生注意人身安全、加强体育锻炼，鼓励学生参与劳动、积极实践，倡导学生崇尚科学、主动学习，为学生暑期生活提供丰富多彩的可自主选择的活动菜单。

二、活动原则

1、兼顾基础性与拓展性。学生暑期活动既要体现对学校教育活动的深化，更要体现对社会生活的体验，鼓励学生从身边的事做起，积极融入社会，提升活动的教育性和实践度。

2、兼顾统一性与选择性。各校就学生暑期活动提出合理性建议，明确学校或班级统一参加的活动；学生结合实际，制定个人暑期活动计划，增强活动的计划性和多样化。

3、兼顾自主性与合作性。学生暑期活动以个体体验为主，提升活动趣味性；鼓励与家长、同伴及其他社会人员合作体验，拓宽活动参与面；鼓励区域、校际整合资，合作开展各类活动。

4、兼顾常规性与创新性。提倡继续开展有区域和学校特色的常规性活动，鼓励活动创新，努力打造学生喜爱、具有较高研究价值的经典活动。

三、活动建议

1、活动内容。学生暑期活动内容分基础活动与拓展活动两类（市级层面系列活动安排详见附1，部分活动通知另发，其余方案详见附）。强调以实践体验为主，根据不同学段学生特征及成长需求，学校给出学生暑期实践拓展活动指导建议。组织学生参加高中学生峰会（模拟政协、模拟联合国）、国内外研学旅行、“走进高校”科技夏令营、我们爱科学夏令营、明旅游、志愿者服务等。

2、活动设计。学生暑期活动设计分规定活动与自选活动两类。学校围绕知识拓展、社区服务、技能提升、社会调查等，按年级推荐学生暑期活动项目，并明确必须参加的活动：开展一次社会调查或科学实验（小学高年级起）、开展一次创意实践（小学高年级起）、进行一次小组合作学习、开展义工或志愿服务（小学高年级起）、完成学科学习要求等。学生根据兴趣爱好列出个人暑期活动计划，如艺体锻炼、棋类学习、编写手抄报、手工制作、学烹饪等，登录“享去”app自主选择参观有关社会实践基地、爱国主义教育基地；积极参加阳光体育活动。

3、活动实施。学生暑期活动实施分自主体验与合作体验两类。建议学生进行的自主体验活动有：生活观察日记或调查研究报告（亲手操作的科学小实验、所在社区公共服务情况、父母一日工作情况、家庭日常开支等）、感恩体验活动（帮助身边的人做力所能及的事）、社区义工服务活动（每周至少一次）、体育锻炼（每天至少一小时）。建议学生进行的合作体验活动（与父母或同学小组共同完成）有：参观爱国主义基地及各类德育基地、社会问题调查研究、手工制作、志愿者服务或义工活动、本剧或话剧创作等。

4、活动评价。学生暑期活动评价分...