培训个人自我鉴定参考5篇
通过自我鉴定,我们能够认识到自己的学习需求和提升空间,自我鉴定能够帮助我们发现自己在技能和能力方面的不足,以便进一步提升自己的竞争力,品读360小编今天就为您带来了培训个人自我鉴定参考5篇,相信一定会对你有所帮助。
培训个人自我鉴定篇1
我们新入职的教师经历了两天别开生面的学习培训。经过学习培训,我收益匪浅。要想当个好教师,必须要先做个好学生,对于刚刚毕业,缺乏经验和教师专业技巧的我而言,尤其重要。这次培训真真切切地给我上了十分及时的一课。
在两天充实的学习里,我们聆听了北京教育学院迟希新教授的关于“做最好的自我,做幸福的自我”的精彩讲座,了解了进修学校张荣华教师关于“现代教师心理健康与自我调适”的资料,学习了李教师关于“教师网络资源的收集与处理”和吕维智教师的“教学成果是这样炼成的”的专业化的知识。其中令我印象最为深刻的是迟教授和吕教师的讲座中有关“教师反思”的问题。在此,我异常想就“教师反思”这一问题,谈谈自我的培训学习感想和体会。
古人云:“君子有九思。”“吾日三省吾身。”君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”反思,使人的思想不甘于平庸;反思,使人的大脑变得富有智慧;反思,使可遇不可求的灵感倏忽而至。反思对我们的人生有重大的作用。
著名教育心理学家波斯纳提出了一个教师成长的公式:“经验+反思=成长”。教育家叶澜也指出:“一个教师写一辈子教案不必须成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师“。在我们培训中,迟教授也指出“勤于反思是教师专业发展的路径之一。勤于反思主要包括:鉴定提升、创新本事、独立研究三个方面。”可见,反思能让教师的生命变得五彩缤纷,反思能让我们的教育变成一支抑扬顿挫的交响曲。一个善于反思的人,永远拥有前进的动能;我们的教育也需要勇敢的反思以不断超越再超越,一个善于不断反思的教师,才能不断完善自我的工作,科学地施教,深受学生们的敬仰。勤于反思是我们教师成长的必由之路。
那么,那些因素促使我们教师进行自我反思呢?我认为主要有以下三点。
首先,教师自身的成长都是由新教师到合格教师再到优秀教师的过程。而这个过程离不开反思。我们教师反思本事的养成是确保我们不断再学习的基本条件。我们在个人反思或团体反思的过程中,能够发现个人或他人的优缺点,从而拓宽专业视野,激发不断追求、不断超越的动机。
第二,“好课永远是下一节”。现代课堂教学需要我们反思。课堂教学所以被称为“遗憾的艺术”,是因为我们每位教师都会有这样的体验:教案初成,往往难以发现毛病,下课之后,教学设计的疏漏不找自现。再优秀的教师,再成功的教学,也会小有不足之处。在我们培训中,吕教师曾说:“经常反思课堂遗憾既能上出好课!”所以作为教师,我们在每一堂课后,都要进行认真的自我反思。对自已的课堂教学进行反思,思考哪些地方取得了预期的效果,哪些问题让你措手不及,哪些环节的掌握有待改善。教师因智慧而优秀,专业因发展而精彩。一个教师要经常梳理自我的教学行为,不断地反思教育教学中的得与失,才能够获得宝贵的经验、教训,及时发现新问题;才能够不断吸取他人的经验和长处,内化自我的知识和水平。反思,能够激励我们把教学实践提升到新的高度,实现我们的自我超越。
最终,新课程本身的发展需要教学反思。新一轮基础教育课程改革是一项任务艰巨而复杂的系统工程,也是一个需要在实践中逐步实验、不断完善的体系。我们教师是改革活动的具体实施者,新课程要求教师进取参与到课程的开发、实施、鉴定等过程中来,这就需要我们教师不断反思,提升自我的理论素养。
教育不仅仅是一门科学,也是一门艺术。教师自身的经验和反思是教学专业知识和本事的源泉。勤于反思是帮忙教师构成自我教育梦想的有效途径。我们教师不仅仅要有反思的意识,还要经常性地认真鉴定经验,把自我在课堂实践中的一些想法、做法、体会、感受等用反思日记等形式及时记录下来,逐渐积累资料便于今后比较、分析、鉴定。仅有这样,我们才能够在反思中促进专业成长,进一步促进教学活动有效进行。
作为新教师,让我们从此刻开始,做一个善于反思的教师,做一个会思考、有思想的人,爱思、勤思、会思。在不断反思与实践中吸取教训,挖掘自我、提升自我、完善自我、超越自我,使自我迅速成长起来,逐渐构成自我独特的教学风格,从而真正体会“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的教师职业幸福感,尽情地在教学中享受欢乐,享受幸福,活出最精彩的自我!
培训个人自我鉴定篇2
转眼之间,为期两个月的xx培训就要结束了。自己十分珍惜这次脱产培训的机会,是带着厚厚的期望走进校园的,又将带着恋恋不舍的心情离开它。为了发扬成绩,克服不足,特作自我鉴定如下:
培训期间,本人遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质的愿望,有进行批评与自我批评的勇气。在学习上,能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养。在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任科学班班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次协助班主任完成各种班级工作。在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处理不足之处就是人际交往能力较差,除了工作,平时与同学们的交往很少。一起学习了两个月,依然有些同学不是很熟悉,有些人的外藐与姓名还会对不上号。
在今后的工作与学习生活中,我一定会不断的去完善自己,会针对发现的问题有的放矢,会去多多锤炼自己,会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校管理能力和人际交往能力,争取使自己成为一名优秀的人民教师。
培训个人自我鉴定篇3
即将踏上新的工作岗位,开始自己人生新的征程,我很荣幸成为xx公司队伍中的一员。公司为了使我们新员工尽快适应公司的工作,对公司有一个更好更全面的了解,特地对我们进行了为期xx天的岗前培训。通过培训,我得到了很大的收获。
作为一名销售人员对自己的销售的产品必须要有一个全面详细的了解,这样才能更好的推销自己的产品。所以安排我们到xx工业园进行为期xx天的实地培训。使我们学到了很多新的知识,为我们走上新的工作岗位打下了良好的基础。通过学习我认识到自己需要掌握的知识太多,一个初次步入此行业的新人,我还要了解更多的的方面,我会努力学习,我认为作为一名刚步入这个行业的新人,要对自...
