提前准备演讲稿可以帮助我们梳理思路，使演讲内容更加有条不紊，演讲稿应有明确的目标，知道想传达什么信息，下面是品读360小编为您分享的青春与理想的演讲稿8篇，感谢您的参阅。

青春与理想的演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们：

大家好!

俗话说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“不经历风雨，怎能见彩虹”，这几句话告诉我们：成功来自于勤奋，只有从小树立远大理想，才能成就伟大事业。立志。就是要有志气，有志向，有雄心壮志。立志是成才的动力。“志不立，天下无可成之事”。立志，是一个人的奋斗目标，以及实现这一目标的决心和意志。

高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会越有益”。热爱是最好的老师，立志是成功的起点。即使你是一个智力超常的人，如果没有志向，必然是一个平平庸庸、无所作为的人;“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”。只有当你立下远大的志向时，才能摆脱平庸的生活，在成才的道路上奋勇

我们知道，古往今来，每一个对人类做出贡献的人，不论是善于治国的政治家，还是智慧超群的科学家，他们之所以能在事业上取得不同凡响的成就，一个重要的原因就是他们具有远大的理想和志向。学生时代是一个立志成材的黄金季节。大凡在取得伟大成就的人，都是从青少年时期就立下了远大的志向。

立志成材，勤奋好学，是一种积极进取、奋发向上的精神追求。一个人的行动，是受他的志向支配的。一个志向不明、目标不清的人，在行动上必然摇摆不定，最终被前进道路上的风浪击倒。著名数学家陈景润上初中的时候就立志在数学方面为祖国做出贡献。正是这个理想，促使他刻苦努力，成为著名的数学家。范仲淹是我国北宋时期著名的政治家、军事家、文学家和教育家。他小时侯，家境贫寒，生活艰难。但是他从小立下远大志向，立志以天下为己任。为此，他发奋读书，忍受了许多常人难以忍受的艰难困苦，正是靠着这种立大志、苦学习的精神，他终于成为世人皆知的良才。

各位同学，千里之行，始于足下。要成为具有远大理想和坚定信念、对祖国和社会有用的人，必须从现在做起，珍惜时间，扎扎实实打好基础，勤奋苦学，用汗水浇灌理想的花朵，用劳动创造幸福的果实，用踏实的脚步开拓光辉的道路。

谢谢大家!

青春与理想的演讲稿篇2

尊敬的各位评委、同学们：

大家晚上好！

我是电子商务专业的学生××，下面我给大家演讲的题目是《这一秒不失望，下一秒就有希望》。

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜明的路；理想是路，引你走向黎明。 我学的是电子商务专业，之前我对电子商务并不了解。后来经过学习，懂得了电子商务是利用计算机技术、通信技术和网络技术，而且电子商务是一门实践性很强的科学。随着互联网日益普及，电子商务也极为广泛应用。只要我们掌握了基本技能，就能为以后的工作增加筹码。学好一技，终身受益！ 有些家长认为，学电子商务没用，不知学了之后从事哪一方面的工作，那是他们不了解电子商务。其实电子商务的就业方向很广泛的，例如：网络编辑、网络营销、网站网页、网上贸易等，并不是说读电子商务没有用。三百六十行，行行出状元。工作多得数不胜数，只要我们不好高骛远，踏实做人、用心做事，就可以成功。现在互联网充满着生机和活力，不要认为经过这几年的发展，好的机会都没有了。其实充满奇迹和希望的地方很多，敢想就能实现，世上没有做不到的事情，只有想不到的事情。正是因为太多的犹豫让你错过了机会，不要用世俗的眼光看待这新兴的产业，正是因为世俗让你失去了勇气和判断力。

人生就是这样有趣，人生的道路，看起来好像很曲折，但事实并非如此，做人如果能够做到抛弃浮躁，安定自己的内心世界，锤炼自己，让自己发光，就不怕没有人发现，是金子在哪都会发光。在竞争日益激烈的当今社会，知识的自己立身的唯一资本，我们要相信自己，勇敢面对挑战，如果我们连自己都不相信自己，别人又怎么会相信我们呢？职校生并不比高中生，我们没有必要自卑，应该相信自己！ 职校的日子让人珍惜和怀念。在这里，我不仅学到了知识，更懂得了很多为人处事的道理。除了课堂理论知识的学习，我们更加注重专业技能训练和实际能力的锻炼，理论和实践相结合。平时，我积极参加各种活动，不断充实和提高自己，锻炼自己的人际交往能力；在班里，我担任了班级的班长，并多次带领同学们获得学校的流动红旗；利用课余时间，我参加学校图书室管理活动和参加了学校的学生会组织，并荣幸地做了学生会主席一职，努力做到为同学服务……

人在活在当下。要把握现在，因为过去的已经过去，把握现在，展望未来。在现实生活中，我们勇于自强不息，敢于拼搏，爱拼才会赢！我从不怀疑自己的能力，因为我相信自己可以；我从不怀疑自己坚持不懈的努力，因为我相信自己能行。 最后，我要提醒大家的是：思路决定出路。相信自己可以，相信自己能行，这一秒不失望，下一秒就有希望！ 我的演讲完毕，谢谢大家！

青春与理想的演讲稿篇3

每当我举步走进教室的时候，心里就泛起阵阵骄傲，因为我是一名光荣的人民教师。在讲台上，我的理想插上了翅膀，青春焕发了活力，生活充满了希望。但是作为一名青年教师，我更加清楚站在讲台上的责任和压力。我们的劳动对象是一个个鲜活的生命，也许他只是我们学生中几十分之一，几百分之一，甚至是几千分之一，但他却是一个家庭的百分之百。我们所做的或许只是一个微笑，一次颔首，一句轻语，而带给学生的很可能就是一生的希望。“学高为师，身正为范”，是我们教师职业的'基本操守。

长期以来，高中历史课都是学生不受重视的学科。如何改变这种尴尬的局面，我想我们不能一味强调分数，一味强调学业水平测试或会考的重要性，我们更要改变我们的课堂，让历史课的讲台变得精彩，变得吸引人。

精彩的讲台需要辛勤的准备。台上一分钟，台下十年功，为了备好一次课，我通常耗费掉整整两天的时间，认真研读教材和教师参考用书，对课件上的每一段材料精心取舍，对教案上的每一个用语，精心斟酌，做到每课一教案一课件。因为对青年教师来说，课堂经验不丰富，但我们可以用勤奋来弥补，我的备课就是一个从否定到肯定再到否定和最终肯定的一个痛苦又充实的扬弃过程。

精彩的讲台需要激情的演绎。一个心中充满阳光的人才能把阳光播撒到世界的每一个角落，教师只有要用自己的热情才能点燃学生的激情。每次进教室之前，我都会调整好自己的情绪，把课堂外的事留在教师外。在走进教室的刹那，我就成为学生关注的焦点，我的每一个举动都会影响到这节课的气氛。我饱含激情地登上讲台，以非常自信的眼神扫过教室，我知道只有对自己充满自信，才会把这种感觉传递给每一个学生、感染每一个学生。 精彩的讲台需要忘情的投入。为了不影响发挥，讲课时我从来不看教案。看教案就...