校办副主任竞聘演讲稿7篇

时间:2024-10-01 16:01:02 分类:演讲稿

演讲稿的写作应考虑时间限制,确保在规定时间内完成演讲,演讲稿的充分准备是我们取得成功的重要保障,品读360小编今天就为您带来了校办副主任竞聘演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。

校办副主任竞聘演讲稿7篇

校办副主任竞聘演讲稿篇1

各位领导、各位老师:

大家好!

随着事业单位体制改革的不断深入,我校职教工作改革的持续开展,今天召开了全校中层干部竞聘大会,我作为一个应聘者内心也感到很激动和兴奋,希望通过自己的努力,能不断增强自身的工作能力和业务素质,为学校的不断发展贡献自己的力量,我今天竞聘的岗位是校长办公室副主任,下面我就几个方面做以说明。

一、我的竞聘理由自己作为一个年轻同志,虽然工作阅历不多,但由于在校长办公室副主任这个岗位上工作过一段时间,通过工作对本岗位的工作性质和工作内容有较深的认识和了解,熟悉本岗位工作的工作职责和工作特点,也积累了一定的.工作经验,这就给我继续这个岗位的工作创造了一定的优越条件,虽然工作中还存在着许多不足之处,但自己有决心也有信心在未来的工作中通过不断学习,提高自身素质来弥补和克服,以自己的工作经验和对工作的认识,可以将本岗位的工作做的更加出色,自己也有信心能做好这次工作。

二、对校办副主任岗位工作的认识众所周知,校长办公室作为学校的枢纽和综合部门起着承上启下的重要作用,担负着人事、工资、文秘、档案等多项工作,工作性质十分繁杂和零乱,而作为校长办公室副主任更要在工作中协助校长和主任完成和处理大量事务性的工作和各种随时需要处理的临时任务,另有许许多多突发和无形的工作要做,工作性质要求这个岗位的工作人员要具有细心、认真的工作作风和任劳任怨、不计较个人得失的工作品质,随着学校各项改革事业的发展,对这个岗位的要求也会越来越多,其中协调能力、综合能力、问题处理能力等也将要比过去有所突破,对此,自己已经做好了充足的思想准备,也为做好这项工作增添了必胜的信心。

三、自己的工作目标根据岗位工作要求,结合此次竞聘活动,我也在不断的思索,应该将工作做到什么程度,达到什么目标。首先,应该结合岗位职责尽到自己应尽的责任,配合协助主任做好办公室的综合协调等工作,真正使办公室起到全校承上启下的综合作用,上为领导决策提供必要信息和保障,做好上级指示的贯彻落实工作,下为全校教职工做好服务工作,为各部门工作做好协调与配合,使全校上下形成政令畅通,工作顺畅,人心聚合,气氛和谐的良好局面。

四、今后工作打算作为校中层干部竞聘人员,我时刻做好两手准备,如果此次竞聘成功,自己将尽自己所能,服从领导、配合大局、爱岗敬业,按照岗位工作要求努力工作,另外,还要通过学习不断完善自己的工作本领,充实自己的思想理论水平,提高自己的工作能力,争取早日达到工作职责所要求的必备素质,对上完成领导交办的各项工作任务,对下为全校教职工服务到位,争取在思想上、工作上和态度上做一个合格的中层领导干部。

如果这次竞聘失败,我也同样会保持正常的心态做好自己份内的工作,并在今后的工作中更加努力,通过工作不断的锻炼自己,提高自己,用自己的工作为学校的发展贡献所有的力量。谢谢大家。

校办副主任竞聘演讲稿篇2

尊敬的各位老师、各位领导:

大家上午好!

今天,我能够走上这个讲台,参加学校教务主任这个岗位的竞岗,首先要感谢在座的各位。两年以来,是你们无私的帮助,让我加快前行的脚步;是你们真诚的信任,给我战胜困难的决心;是你们倾心的支持,使我们的事业如此前程灿烂!回答完三个问题,就算结束今天的演讲。那就是“为什么?”“能不能?”“怎么样?”。

首先谈谈为什么来竞这个岗。我老婆对我的评价是:能干有余,聪明不足!事实证明,这十分中肯。因为我没有什么大智大慧,就不能成就什么大事大业。而“教务主任”这个“务”字,说明这是一个干实事的工作,是一个事务性很强的职位。它涉及到学校教学工作的方方面面,只能深入下去,不许浮在上面。计划课表安排在先,资料表册发放在前。学籍师资心中有数,组织教学实习实践。检查督导既帮又带,教改科研有点有面。

为校长提供决策,替老师解决困难。你说,这样的实在事儿、细小事,我这种“能干有余,聪明不足”的人是不是太适合不过了?所以,我选择了竞争这个岗位。其次是说说能不能胜任这个岗位。我这个人没有其它长处,有一点,就是爱学习,适应性强。

读师范时,能歌善舞且酷爱语文的我,一分到学校却教了数学;工作前,连计算机啥样都没瞧见,工作后,却迅速成为我县推动计算机辅助教学的先驱;到龙都小学时,从对教务工作一无所知到现在的轻车熟路。每一次改变,无一不是挑战,但每一次面对,我都万分的投入,所以每一个阶段,都有不菲的收获!两年来,我常规工作一丝不苟,日常事务井井有条,科研课改,初见成效。上级组织的各项竞赛活动我都精心组织,认真对待。从课题的选定、教案的设计、课件的制作、教学资源的搜集、试讲,到教具的准备、赛场的联络等,我都与赛课教一道参与,共同出谋划策。有时为搜集教学资源而四处奔波,有时为制作课件奋战通霄,有时为一个手势而反复推敲……在各位的大力支持与帮助下,近两年我校老师参加各种教学竞赛频频获奖,人数越来越多,等级越来越高。在这个过程中,我也得到了极大的提高。

自20xx年以来,个人参赛参评获国家级奖3次、市级奖11次,县级奖2次。发表文章2篇,撰写的综合实践活动案例和教材正在出版中。20xx年被评为铜梁县优秀教师,现已认定为重庆市小学科学骨干教师。更为可喜的是,我的导课评课能力迅速的提升。曾两次在县教科所组织的教研活动中现场评课,均受到与会老师和专家的称赞,在县科学骨干教师培训班上,作了如何说课和如何评课的讲座,更是倍受学员的好评。所以,我相信,只要有大家的支持和信任,我一定会把工作干得更好。最后说说怎么样的问题。这个问题分两个方面。那就是如果我有幸能继续从事教务工作,我将在提高教学质量、提升科研水平、打造学校特色方面多作思考。切实做到:面对老师,不摆架子;面对领导,不做样子;面对任务,不梭空子;面对困难,不撂挑子;面对工作,不越位子;面对荣誉,不叉轮子。如果用两句广告词表达我的心声,那就是:真诚为你服务。――没有最好,只有更好。

如果在这次竞选我,我落选了,我将坚持从群众中来,到群众中去的原则,决不怨天尤人,还是踏踏实实的教书,老老实实的做人。我始终坚信:只要我们把工作不只当作谋生的手段,而把工作视为一生的事业,用干事业的热情来干工作,你说,还有什么不能干好的呢?

谢谢大家!

校办副主任竞聘演讲稿篇3

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家好!还依稀记得在职称竞聘时,我曾讲述了我与双峰的故事。如果说双峰是我的福地,那么各位老师就应该是我生命中...

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