信息化2.0培训心得通用8篇
每一次失败后总结的心得,都是通往成功的重要一步,写心得体会能让人学会从失败中寻找成长的机会,以下是品读360小编精心为您推荐的信息化2.0培训心得通用8篇,供大家参考。
信息化2.0培训心得篇1
转眼间,为期14天的信息化培训快结束了,回顾这些天的学习生活,我深感自己与当今先进的信息技术的差距,也深刻的认识到了先进的信息技术在教学中可发挥重要的作用,可起到事半功倍的效果,同时也深刻的认识到了只有不断的.学习,接受新理念、新技术、新事物,学会并运用新理念、新技术,才能跟上现代的步伐。回顾这14天的学习生活历程,我们忙碌着,却充实着;我们劳累着,却快乐着。
这些天的培训,主要学习了信息化教学资源微课制作资源的收集与处理;多媒体资源的信息检索、获取与处理;录屏式微课的设计与制作、格式工厂;图形图像、音视频素材的收集与处理;彩视的制作等。另外,还到南庄三中和平洲三中听了两节科,在南庄三中老师的课上,感受到了全新的信息化教学手段;而平洲三中的讲评练“翻转课堂”的教学模式,都使我豁然开朗。下面就谈谈我在这次培训中的心得体会:
1、更新了观念
通过培训,我了解了更多的教学理论、教学观念,拓宽了思路,对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃,对自身的素质提高有很大的推动作用。
2、提高了能力
通过培训我在多媒体有效运用方面有了较大进步。本次培训不仅仅在掌握先进的信息技术知识,还增加了学员的上机实战操作训练,我学会了如何快速的在网上检索资料、cs的制作、小影、彩视、易企秀的制作等。更好地使用各种软件来支撑教学,可以轻松构建自己的微课教学过程、编写学案。
3、开阔了视野
培训其间随同班级到南庄三中和平洲三中进行听课学习,两所学校的翻“转课堂”和“练评讲”的教学方式是信息化教学时代的代表。培训让我认识了很多中值得学习的榜样,开阔了视野,同时为今后的工作打下了坚实的基础。
4、活到老,学到老。通过这次培训,我深刻地认认识了:只有紧跟信息化的步伐,才能不被这个社会所淘汰。
5、世上没有做不到的事。不能解决的问题,只要放在百度上搜一搜,查一查,都能迎刃而解。就像来这里培训听到老师们说得最多的两句话一样“内事不解问百度,外事不解问goole”,“知之为知之,不知goole知"。
以上就是我此次培训的一点感悟,虽然还有许多知识没有完全消化,有待于以后继续加强学习、领会体悟,但通过这次学习、培训和交流,信息化这股扑面而来的清风,使我更加明确了今后的努力方向
信息化2.0培训心得篇2
通过这次培训,对我今后的教学方法产生极大影响,使我感受到教学工作任务的艰巨。同时对我们各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课本知识课件的制作上。使我们认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中,在这短短的培训中深深的体会到:
1、通过培训分清楚了技术和信息技术这两个概念。技术必须以信息技术为基础,但却并不同于信息技术。技术中的技术包括有形技术和无形技术。有形技术是技术的依托,无形技术是技术的灵魂。技术的有效运用,是要在先进的思想、理论的指导下合理地选择有形技术,将其有机的结合在一起,应用到实际教学中。而信息技术是指一切能够扩展人类有关器官功能的技术。我们在日常的教学中,要合理的运用现代教学技术为我们的课堂增添情趣,为我们的教学有一个良好的结果奠定基础。
2、通过培训对信息技术的运用有了一个质的飞跃,一改过去的“多媒体可有可无”的落后思想,我们积极采用信息技术与各学科的整合并初显成效,可以说终于尝到了信息化教学的甜头。相信这些对课堂教学质量的提高提供了很好的保证。但是,信息化教学发展到目前为止已经有好几年了,在信息技术辅助教学方面的技巧和方法还需要我们在以后的教学工作中不断学习,不断积累,不断发展。那样才可以说是真正发挥到了信息化的优点。从而使信息技术更好地辅助我们的教学,提高我们的教学质量。
3、具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的`思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
4、具备良好的信息素养。是系统本身的需要。在迅猛发展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在系统中,信息则成为最活跃的因素,成为连接系统各要素的一条主线;而系统的一项主要职能就是由者把信息传递给受者。因为从信息论的角度看,教学过程是一个者(主要是教师)对信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者,在信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此,系统本身要求教师具备一定的信息素养。
培训时间虽然短暂,但使我们受益匪浅,其感触非一一能言尽。在以后的工作岗位上,我们一定扎实工作,努力学习,把用所学到的技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。
信息化2.0培训心得篇3
x月x日——x日,我们xxx市教委举办了为期x天的学前公开课展示活动。在园领导的关心下,x月x日,我怀着激动得心情,有幸参加了这次听课活动。
今天参加展示课的老师来自xx县、xx县及xx开发区等地,共展示了x节活动。这次展示活动有着与以往不同的几点:
1、不打分,不计等级:使执教老师更高的发挥自己的水平。
2、选材内容不局限在省编教材上:使活动内容更加丰富多彩。
3、参加的全是年轻教师:有朝气、有创新,使活动气氛更加活跃。
这次执教的老师可以说都是幼教战线上的精英,带来的活动都是特色。每节活动的构思、教学方法都各有所长,充分发挥了幼儿的主导作用,让游戏贯穿于整个活动过程,让孩子们在游戏中快乐的学习。通过这次听课学习,我感触颇深,下面就联系我们的日常教学谈一下在听课中的收获:
健康活动,都知道组织起来比较难,特别公开课这样的活动就更不用说了,现在的年轻教师却打破了以往的观念,敢于尝试、勇于创新。今天听了x老师的一节中班活动《蚂蚁运粮》,让我感觉眼前一亮。这节活动自始至终以‘蚂蚁运粮’的情境激发着幼儿的兴趣。整...
