优秀的作文能够通过生动的描绘，唤起读者对生活的热爱与珍惜，认真分析他人的作文可以拓宽我们的视野，启发新的写作灵感，以下是品读360小编精心为您推荐的去上学的作文最新7篇，供大家参考。

去上学的作文篇1

周四下午，我们在五楼会议室集合，开心的坐在凳子上等待。

杨校长微笑着走向演讲台，说：这节课，是六年级的最后一节课，因为你们还要月考复习，然后毕业。然后在黑板上写了三个大字观察课并拿出一张白纸又问：大家看，这半张纸用了多长时间，从想到一直到现在写了这张纸。大家议论纷纷：48小时！45小时！30小时！60小时！

大家说对了，不过要从我计划开始，时间从年前研学课就开始想，开学后的这些课，所以，有一年多了吧！什么？好厉害！大家不禁赞叹！杨校长，在黑板上写起字来，有句话叫文章不厌百回改，有谁知道绿字的故事！

我！有人举手，我记得是大诗人王安石写的泊船瓜洲，其中绿字在这个之前又改了好多遍，而且还去了很多地方寻找灵感。对，我记得有过其他的我也不记得。

杨校长还说了要多观察有意思，有意义的事。大学问需要长时间观察，我们人类要读两种书。一种是有字的书，另一本是无字的书。不懂的，我们可以查工具书、词典、可以去网上搜，问家长、同学

杨校长还给我们看了，凌霄、石榴、紫藤、我的叶贴画、以前的花廊等。最后告诉我们：用眼睛看，用心体会，用脑思考。

杨校长为了给我们上这一节课，从几千张照片里找了一个多小时，得有多辛苦呀！

上完课，家长在楼上培训了，很长时间我在教室写完作业，在会议室外静静等待！

他们终于下楼了，我向妈妈要了手机，先给花儿拍个特写，因为它总是盎然，吸引人的眼球。然后我在拍的过程中，上楼拍了一个学校全景，从高处看校园每个角落处处充满美景，简直美不胜收。我兴奋地下楼，在拍长廊和假山时，发现学校有个新提示牌子上写着：青青的小草怕你的脚。长廊旁的树上我发现爬行的蚂蚁，蚂蚁，在我拍照的'时候跑得飞快，六只细小的腿，恍惚的影子，特别可爱！

研学课，可真有趣。只要留心观察，美丽的校园处处充满生机。

去上学的作文篇2

北风呼啸，切割着那被滑轮卡住的手，也切割着另一只受伤的手，在那半空之中，祈祷着那北风能温暖一点。

那天研学，在那寒风凛冽之中，跨过重重困难，终于来到了滑索这一关。只要通过这一关，就可以离开这“无天无地之所”，到达成功的彼岸，亲吻那厚重而可靠的大地。我挂好滑轮，鼓起勇气，准备从这云霄之处回到地面。但就在我准备一跃而下时，我的手却不知不觉间放在了滑索上，这时危险正在黑暗中滋生……

“哗啦”，这声音只持续了一秒钟，还不容得我思考，指尖传来的剧痛让我回到了现实。没错，那滑轮正好卡在了我的大拇指上，十指连心呐！我吊在半空中，两脚乱蹬，指尖传来的痛楚让我无法冷静思考，我的脚离平台仅有一步之遥，我发出了凄厉的叫声，正在我身处困境中时，后面的`同学发出张扬的笑声，现在的我实在不能够反讽他们，我在那里不知所措。“别急，我马上来救你”，有声音从后面传来，原来是邬同学，他虽然还在上一关，但他明显脚步加快，我像濒死的人抓住了最后一根稻草，勉强的睁开眼睛，看他如天神下凡般来营救我。

没过几秒，他就通过了上一关，一个箭步冲到我面前，那时我的手已经麻木了，没有知觉了。他费力地探出半个身子，将手伸到了滑轮里一拔，我的手摆脱了滑索的束缚，顺利地滑到了对岸。

我气喘吁吁，这时手又开始痛了，低头一看，那根手指的皮被掀了一大块，鲜血直流，我赶紧下来，拿了创口贴，将手给包扎好。刚包扎完，又看到邬同学也冲向医务室也拿了一个创口贴。我顺势看向他的手，与我的手一样触目惊心。我问他怎么回事，他满不在乎地说自己刚才不小心受伤的，我又回想了他刚才救我的那一幕，才终于想到，他也早已受伤……

在那北风呼啸中，两只受伤的手紧紧地握在了一起，将寒冷驱散。

忘不了那次研学活动，忘不了那个滑索，忘不了在北风中紧握的两只手。我拿起笔，将这温情的回忆誊写下来，尽管那受伤的手很疼……

去上学的作文篇3

一天，小兔在学校里写作文，小猴看见了说：“小兔你能教我学写作文吗？”小兔说：“当然可以。”小兔还没说几个字，小猴就东张西望，觉得作文很难写就放弃了。

它看见百灵鸟在吹喇叭就说：“百灵鸟你能教我吹喇叭吗？”“可以呀”百灵鸟说，百灵鸟吹出的是动听的.歌，而小猴吹出的是嘟嘟……的几声，小猴觉得吹喇叭又太难学了，所以又放弃了。

它又看见了小鹿在跑步，小猴说：“小鹿，你能教我学跑步吗？”小鹿说：“可以呀！”小猴还是小鹿跑得快，所以小猴又放弃了。

到了最后，开始评同学们的成绩了，小兔得了作文高手，百灵鸟得了吹喇叭高手，小鹿得了跑步高手。然而小猴却什么也没评上，小猴这才知道做事要一心一意。

很久很久以前，在一片神秘而葱绿的原始大森林里住着许多现在已经绝迹的动物，它们很多。那时候，动物的足迹比绿树高山还要多。

老虎妈妈生了一个孩子，它很愚笨，什么也学不会，食物要妈妈给它捕捉，事情要妈妈去解决，小动物们个个都嘲笑它。它真想找个小动物来帮忙，教它学会一些本领。但是小动物们都不肯教它，只有大花猫肯诚心诚意地教它。小老虎就高高兴兴地跟大花猫学本领了。

小猫就认真地教起小老虎。首先教它捕捉食物，再教它一些生活上的.小常识和本领，一个动作和知识要教好长时间呢！就这样过去了四天，老虎终于学会了小猫所教的全部本领。学完后，老虎咧开嘴，龇着牙，向小猫扑去，可大花猫轻轻一跃，就到了树干上，老虎很生气地在树下等着，看着大花猫。大花猫说：“我早就知道我给你教完本领你就会吃我，但是我还有一招没教给你，那就是爬树。”

所以直到现在，老虎还是不会爬树。

小猴生性活泼，对任何事都感兴趣。它看到鱼儿在水里自由自在地游泳，感到很有趣，就对鱼儿说：“鱼儿，你教我学游泳好吗？”鱼儿说：“好，你下来吧！”小猴在水里扑腾几下，不小心喝了几口水，它赶忙爬上岸，一边喘着气一边说：“不行，学游泳太辛苦了，我不学了。”

告别了鱼儿，小猴来到草原上，看到几匹马在练赛跑，它觉得挺有趣的，对马儿说：“你教我赛跑，好吗？”马儿说：“好，你先跟着我跑，锻炼耐力。”于是，小猴跟着马儿练跑步，可没跑多久，小猴已吃不消了，它停下来对着马儿直摇手；“不行，学跑步太累了，我不学了。”

接着，小猴拜猫学捉老鼠，拜牛学耕地，还拜公鸡打鸣，可它都因为怕吃苦半途而废，最终一无所长。

学校要举行才艺比赛，小猴想学一种本领，好在大赛上露一手。小猴想到了小兔。

小兔是小猴班上画画得最好的。小猴来到了小兔家，学了一天画画手都发麻了，小猴想：“画画太难了，我去学别的吧！”

...