作文的写作过程教会了我们如何有效地使用语言，提升了我们的表达能力，平时多积累好词好句，写作文时才能有丰富的词汇库可供挑选，​，以下是品读360小编精心为您推荐的碰撞的作文模板8篇，供大家参考。

碰撞的作文篇1

人与人之间经常发生一些碰撞，这些碰撞不仅是物体上的，更是心灵上的碰撞。

在班级里，就可谓是这些碰撞最常发生的地方了，这些大大小小的碰撞正敲击着我们的心灵。

还记得有一次，我正上完体育课回班，就看见班级里十几个人围在一起，看起来也不像是在玩耍，我快步走上前，只听见我们班一些喜欢凑热闹的在叫喊，其他的人也在嘻笑。我走近一看，原来是我们班的一些强势的人正在逼问著名的调皮鬼程xx，程xx是全校闻名的“名星”，连校长也单独跟他说过几次话呢。干的坏事可不少，我又问了围观的人怎么回事，他们笑着并争着说程xx偷东西了。

偷东西？程xx偷东西了？我有些疑问，但又快速地化解。我心想：程xx有“犯罪前科”？好几次拿走别人的东西不还，有一次他把我的笔拿走，结果可怜的笔就“五马分尸”了。唉，越想越来气。

这时，程xx突然哭了，并吼道：“我没有偷东西，别人的笔不是我拿的。”几个围观的人说：“还狡辩，怎么可能一节课内三个人丢了笔？而且还是体育课。只有补作业的.你有可能。”几个人连声附和，好同学也说话了：“程xx哭的更厉害了，我们都不想说他了。班长说：”程xx，如果你偷了就还吧，我们不会怪你的。“但程xx依旧在哭，大家感到自己可能错怪他了，纷纷道歉。

我心想：我们真的可能错怪他了，错怪别人经常会给他人留下抹不去的伤痕。顿时，我就感到什么东西在敲打我的心灵，我感到十分伤心，也道了歉。

一节课后，我发现程xx不见了，我在校园看到了他，只见他手中拿着三只笔，露出了一种说不出的笑容，我又感到一个东西在敲击我的心，但与之前的感觉截然不同。

碰撞的作文篇2

当两块石头相互碰撞时，会产生耀眼的火花；当水滴碰撞湖面时，会溅起无色的水花；当手指碰撞琴弦时，会弹出美妙的音符；``````当心灵相互碰撞时会产生什么呢？

有这样一个故事：语文课上，老师向同学们提出一个这样的问题：“一位导游带领一群游客去参观悬崖边上的瀑布。到达观赏台时，游客们吵的吵，闹的闹，根本无法听见导游的安全提示。导游该怎么办？”

“他应该拿扩音器大声说！”

“他应该挥动手中的旗子叫大家过来安静，听他讲！”

接着，老师说；“这个导游对游客们说：‘如果我们能再安静一点的话，就可以听到更宏伟的瀑布声了！’”

这不是名人名事，但却可以从导游声中看出，感受出一片温暖。他如果拿扩音器大声说，可能会使游客更加烦躁，无法听进去；如果他挥动子，可能有些人会看不见，不能得到安全保障。相比之下，导游那句巧妙的话更暖，更妙。

这是导游和游客之间的对话，也是他们心灵之间的碰撞，撞出的是温心的提示。

还有这样一个故事：日本有一名飞行员，先前他去参加竞选，信心十足的他第一轮就被落选，沉重的打击使他失去了以往的信念。朋友们都为他总结失败的教训，而他心烦意乱，对他的朋友开始烦躁，而不解的朋友使他失去了生活的理智。

那天，他去一家商店购物，一位认识他的管理员对他说：”谢谢你的光临。我希望看到以前满脸笑容的你。”从此，他开始进入状态，开始努力工作，终于在第二年的选拔赛中轻松夺冠，他的生活从此翻开了新的一页。

是他的话感动了他吗？不！是话中的温暖感动了他。一句似曾平凡的话，却对于飞行员来说有着如此大的魔力，是话的力量使他翻了一个身，使他重新面对生活，正视失败，逃离困境。

这是朋友之间的友情对话，也是他们心灵之间的碰撞，撞出的是感动的胜利。

心灵之间的障碍，靠碰撞销毁；心灵之间的忧愁，靠碰撞消除；心灵之间的误！解，靠碰撞感化！

碰撞的作文篇3

美好的心灵谱写了一曲曲最动人的赞歌，这歌曲直达人们内心最深处的地方。歌曲的歌词就是人与人之间相互关心、相互帮助、让关爱多一点，世界将变成美好的人间。

在寂静的图书馆阅览室中，大家都在仔细地阅读图书，我也不例外。过了许久，我迈着轻松的步子手捧着心仪的图书便走到了借书处。将图书放下后，便开始拿我的借书卡，我这翻翻，那翻翻，还是一无所获。一分钟、两分钟、三分钟连借书处的阿姨也帮我找起来，依旧是没有。借书卡似乎铁了心要跟我决一雌雄，一个是藏着，一个在焦头烂额的找着。我吓出了一身汗，一种不好的预感在我的脑海中涌现了出来。惨了，这下我的图书卡肯定是丢了。我哭的心都要有了，心里那叫一个急死了，暗暗地想，完了完了，这下死定了，这图书卡刚在我的手里捂热不到一个星期的时间，这么快就要打着行李离家出走了。阿姨仿佛看出了我的心思，安慰起了我。她说：不要着急，不可能丢，我帮你看一看借阅记录，看看有没有你的卡，说不定叫谁拿错了。下午借书还书的人真多呀，密密麻麻的小字记录了两页多，阿姨一条一条地看了起来，还不时地停下来忙着给其他人登记。太阳的光辉从西窗洒了进来，如果你现在进馆的话，就会看到这样一幅场景。一位阿姨在电脑旁仔仔细细地看着什么，而旁边有一个女孩在急切的期盼着什么，还不时地翻翻身上的小包似乎在寻找什么。我抬头看了看墙上的钟，它的时针已经在5的旁边了，阿姨已经看了将近一个小时了，我失望地对阿姨说：阿姨，谢谢您不用找了吧，我在去补办一张吧，阿姨再见！说完，垂头丧气的我迈着沮丧的步子朝家的方向走去。哎，借书卡丢的事不敢告诉妈妈，只能从下个星期的零用钱里省了，悲哀呀！刚回到家里，有一个陌生的号码就打进了我的手机，里面传来了阿姨疲惫的声音：是胡芳硕吗？你的借书卡找到了，刚才有一个同学送来了你的借书卡，他着急回家不小心拿错了你的卡。我激动地说：谢谢您，阿姨，太感谢您了！阿姨笑着说：不用谢，这回不用着急了，有时间来取吧！

拿着电话我很是激动，有失而复得的喜悦，有很深的感慨。人与人之间的互帮互助是多么重要啊，这美好的心灵好像一曲曲赞歌，不一样的歌词，不一样的演奏者，却是一样的美好！

碰撞的作文篇4

六年时光快结束了，回忆时光，在你的成长过程中，一定会有发生过一些事情才会长大吧！有酸、有甜、有苦、有辣……记得一次，一次英语节。我和芷莱报了名，我们上网去找稿子，可是，我们找到的稿子，不是太短，就是太长，要么就是太难了。我们找不下来，所以只好去咨询英语老师——连老师。连老师说：“你们找不到吗？那我帮你们找吧！”我们点了点头。第二天，连老师就把复印好的稿子给了我们。让我们回去练习，不会的，单词去问连老师。

我们练习了好久，可是稿子就是读不熟练。我们又去找连老师，连老师让我们跟着...