以凝为题作文精选8篇

时间:2025-04-08 11:01:04 分类:作文精选

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以凝为题作文精选8篇

以凝为题作文篇1

有人说:“如果你是鱼儿,那幸福就是一汪清凉清凉的潭水;如果你是小草,那幸福就是一束灿烂灿烂的阳光;如果你是花儿,那幸福就是一滴晶莹清纯的露珠;如果你是鸟儿,那幸福就是一片湛蓝湛蓝的天。”我却觉得,幸福就是拥有一份真挚的友情!

时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事令我记忆犹新,我永远也忘不了。每当到下雨天,便会勾起我埋藏在心底深处的回忆。

那是发生在去年夏天的一件事。夏天的天气,就像小孩子的脸,说变就变。刚刚噼里啪啦下了一场大雨,转眼间就停了,太阳又从云层里钻出来了。快放学了,外面的雨还下个不停,许多同学脸上都浮现出焦躁不安的表情,大概是因为他们没带伞吧。我早已熟悉了这几天的天气——一会儿晴,一会儿雨的。所以,我早有准备,每天都带雨伞。我到不担心下雨,而是担心雨越下越大,雨伞支撑不了。“叮铃铃”,下课了,我跑到走廊上一看,真是怕什么来什么,雨果真越下越大。此时,我只希望我的雨伞能抵挡得住暴雨的袭击。我收拾好东西就往停车坪跑,想要在雨还没下到最大之前赶回家。当我走到自己的自行车前时,我惊呆了:我的雨伞呢?我放在自行车后座的雨伞呢?怎么不见了?莫非是被人偷了吗?我急切地在停车坪里搜寻起来。我找得满头大汗,但什么也找不到,只落下一身的污迹。我失望极了,雨越下越大,让我怎么回家啊?“小仪!”从背后传来小洺的声音。她正和小月在一起,两人共用一把雨伞。我把雨伞不见了的事告诉小洺,她说她妈妈工作的工厂就在学校附近,让我跟她到那里拿雨伞。就这样,我们三人用一把雨伞,在路上磕磕绊绊地走着。“啊!我被淋到了。”“惨了,我书包湿了。”“哇,我鞋子进水了。”我们三人,不是你被淋到,就是我被淋到。但我们却很快乐,欢笑声和雨点的嗒嗒声,在人烟稀少的路上组成了一首交响曲,是一首包含着幸福的味道的交响曲,一首包含着朋友间深刻的友谊的幸福交响曲。

小月家在学校附近,我们送她回家后,小洺便带我到她所说的那个工厂。狂风夹杂着暴雨,向我们迎面袭来,拿着雨伞,我们感觉快被风吹上天似的。“看,那就是我妈工作的工厂了。”顺着手势,我仿佛看到了救星。小洺把伞留给我,她说她在她妈厂里拿雨伞就行了,让我明天再还给她。说完,她便冒着大雨冲向那幢楼。我望着小洺远去的背影,感到拥有这份友谊真的是无比的幸福啊!

虽然雨中送伞是一件老掉牙的事情,但这件事情是真真切切的。雨中送伞之所以能流传到今天,就是因为这里面包含的是真情实感,是世间所赞颂的人与人之间那份真挚的关爱!

小时候,幸福是一件东西,拥有就幸福;长大后,幸福是一个目标,达到就幸福;成熟后,幸福原来是一种心态,领悟就幸福。

以凝为题作文篇2

月光已致,中秋佳节。吃着月饼,赏着圆月是再好不过的事情。我坐在阳台上,看着那月亮,不仅顿有所悟,想到了古代的事情。

床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。一生颠簸不定的李白在窗前抒发了自己的思乡之情。月儿是那么的圆,不禁回想起以前的雄心壮志,想起之前的颠沛流离,顿感思绪万千。想到家中的亲人还在等着自己,顿时浓浓的思乡之情扑面而来:虽一生无功名,只求与家人团聚。想到这儿,泪水已不住的往下流,心中思绪着家乡……

曾经的雄心壮志仍在心中,思乡之情日渐日浓。望着他人团聚自己却不可回去。只得在院里一个人静静的以酒消愁。他,苏东坡,一腔热血只为报国。如今君王听信谗言,将自己发配到边疆地区。心中满是不满和对君王昏庸的憎恨,以及见不到家人的忧愁。

望着天上的那轮明月,想起自己的父亲、弟弟、母亲,想起自己曾是一位才子,也曾名满天下,风光一时,感慨之情顿时流露出来:“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇。高处不胜寒,起舞弄清影。何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠,不应有恨。何时长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”

我看着看着,思绪便又飘了回来,仿佛身临其境。天有不测风云,人有旦夕祸福。那月宫中的嫦娥是否曾想过在人间思念着他的后羿。她是否知道后羿的一腔情思。可惜天不饶人,非要把这幸福的一家拆散。

人生大起大落,人生巅峰的后面便是最低谷。这便是世道。

望着天上的那轮明月。吟唱出明月几时有,把酒问青天……

以凝为题作文篇3

微笑是沙漠中的一眼清泉;微笑是黑暗中的一缕光芒:;微笑是失败中的一只大手;微笑是,迷茫中的一盏星灯;微笑是……妈妈的微笑,满是温情。早上,我还懒暖洋洋在的被子里,不想睁开睡眼,沉浸在刚刚的美梦中。

“起床了!宝贝!”妈妈说。我努力睁开双眼,就看到妈妈的微笑,心里顿时热乎乎的,好心情一下子充满全身,不由的对妈妈报以明灿的`微笑,顺从地起床。老师的微笑,满是鼓励。

一天,作文课上,想到我的作业作文“亮出我自己”还没有“下手”,更不知道如何写,便走到老师身边,想请教如何去写。老师听了,给了我一个鼓励的微笑,并告诉了我几种润笔的方法。老师的微笑为我带来灵感,令我构思出题材绝好文章,感谢老师的微笑。同伴的微笑,满是鼓励。一次,我们班主任说:我的本子没有留皮,让我把已经写的全部撕掉。正当我心疼地想要撕掉时,同学告诉我可以在前面粘一页。“真是好办法!继续写!”老师发现我无动于衷,十分生气地说:“你和这本子一样,没皮,没脸!”“这是什么话?”我委屈地哭了出来。“大家都是这么做的,为什么唯有我被说?我多冤啊!”泪流雨落······。过了一会儿,我收到一张小字条,“没关系,我们都知道你有你的见解,别哭,送你一个微笑smile!”我被同伴的理解微笑而感动,感觉真的好温暖。“无语的帮助,峰回路转,理解万岁,感谢微笑!”微笑是一句无声的知心话语;微笑是一段无声的迷人乐章;微笑是一种无声的高尚情怀;微笑是生活里永远不变的脉脉阳光。微笑无处不在,温暖环绕。动感微笑令人快慰,贯穿我的全部生活。

微笑的影响,真的让人感动!!!

以凝为题作文篇4

过年啦!初一至初七总在亲戚家吃饭呀玩呀,可累啦,我可尝到了过年的三种味道。想知道?那好,让我徐徐道来。

一味:忙

到亲戚家不是要送礼吗?这不,老妈就得到超市去买青春宝呀之类的礼品。超市里人山人海,买家像千手观音似的挥动着双手“抢”货架上的东西。选好东西就得付钱,瞧!只见收银台前的买家已提着大包小包站成了一排,像一条...

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