通过写作文，我们能够更好地理解他人的观点，培养包容心态，作文的语言应当生动形象，能够在读者心中引发强烈的画面感，下面是品读360小编为您分享的滑滑板的作文优秀8篇，感谢您的参阅。

滑滑板的作文篇1

今天，我看见别人玩滑板，我也想玩。

刚好我家有一个滑板，王雨生是我的教练，他其实就是一个小孩，他也是三年级的学生。他告诉我先扶着墙走，他给我做了示范，滑到一个拐弯处。他叫我自己尝试一下，滑的时候注意力集中。我开始照着他说的做。我小心翼翼地滑到了那一个拐弯处，可还是过不去。不知怎么了，我没有了信心，当时我的心里真是不想再练下去了。

王雨生叫我别灰心，继续练，然后我又充满了信心，我心想：滑滑板再难，我也一定要学会。

我重新又试了一次，咦？这次成功了！

他又教我到了没有墙的地方应该怎么滑：先扶着墙，到了没有墙的时候，用右边的腿晃啊晃，然后顺便拐一个弯，我开始做了。到了没有墙的时候，我心里紧张极了，用腿晃啊晃，还是不行，一下子倒了。

我很担心学不会。一瞬间，我想到了爸爸对我说的.话：做事情一定要坚持到底。我又决定重新再来，我心想：我要是能学会了，那该有多威风啊！我试了许多次，果然最后一次我成功了。

他接着教我在没有墙的地方，什么都不扶，怎么上到滑板上。他给我示范了一下，先左脚上去滑行，右脚跟着点地，然后随着惯性，右脚直接上去，接着右脚晃几下，就可以了。最后，左脚再去控制方向和拐弯。

我也想像他那样轻松地滑，可我第一次仍然没有成功。再来一次，我心里牢牢记住他说的方法，第二次终于可以了，我像他一样“飞翔”了起来，我终于学会了滑滑板！

学滑板我明白了一个道理：干什么事情都有困难，都有灰心的时候，只有坚持、努力，才能体会到成功的喜悦！

滑滑板的作文篇2

在生活中，发生过许许多多的事，不过，有一件事使我记忆犹新。就在读三年级的时候，我非常想玩滑板，就一直缠着妈妈让我学滑板，后来妈妈终于同意了。

一个风和日丽的星期六，我兴高采烈地抱着崭新的新朋友——滑板回家来了。滑板真威风呀：全身灰白，在板面上还印有两条黑色闪电的图案，滑板下面有两个轮子，当快速滑动的时候轮子就会闪烁五颜六色的的彩灯！如果我能站在这漂亮的滑板上，身手敏捷地滑行那是多么美妙的事情啊！

这天，我和妈妈到小区花园学滑板。我看见大哥哥们滑得非自如，像自由自在的小鸟，我羡慕极了。妈妈鼓励我说：“好啦！不用羡慕了，只要你努力，你也一样行。”于是，我迫不及待便学着哥哥得模样站到滑板上去，唉！不行，再来又不行。忽然，“哎呦”一声，我已重重地跌坐在地上眼冒金星，一阵疼痛袭来，眼泪几乎涌出来了。妈妈跑过来拉起我，拍了拍我身上的土。问道：“怎么啦，有没有摔疼？”我一脸无奈的对妈妈说：“疼死我啦！我不想玩了，太难了，一点都不好玩！”妈妈语重心长地说：“这怎么行呢？你才刚学几分钟就要放弃啦！刚开始是谁吵着要学滑板的呢？又是谁保证不会半途而废的呢？说话不负责任可不是男子汉所为哟。”我听完妈妈说的话，脸颊感觉火热，不好意思地低下了头。妈妈又笑着一边拉着我的小手，一边轻轻抚摸我的头说：“孩子，你不是经常会听到这样一句话，世上无难事，只怕有心人。妈妈，相信你只要坚持就一定行的。”这时，我抬起头，望着妈妈心中涌起一股热流说：“我知道怎样做

在接下来两个小时的磕磕绊绊中，我终于领悟到基本的要领了，我踏着滑板就像小鸟一样开心地飞来飞去，远处的妈妈望着我欣慰地笑了。后来，我每周都坚持到小区空地上练习滑板，玩得越来越好……

在这件事中，我非常感谢妈妈对我的鼓励，让我认识到在生活中，学习中无论遇到什么困难都不要轻易放弃，只要坚持不懈，总会把事情做好，最终取得成功。

滑滑板的作文篇3

暑假终于到来了，妈妈答应给我买滑板的愿望也实现了。看到期盼已久的滑板，我高兴得一蹦三尺高，下决心要学会滑滑板。

火热的"烈焰骷髅"仿佛在向我招手，我信心满满地跳上滑板。本想前进的，没想却摔了个人车马翻，表哥在一旁乐得哈哈大笑。我心想：原来滑滑板并不是一件容易的事！我再次小心翼翼地踏上去，慢慢地滑动，那样子跌跌撞撞的，真是惊心动魄啊！表哥和妈妈在一旁鼓励我，并随时做好扶我的'准备。学了一会儿，还是一点儿进展也没有。这样可不行，我一定要自己找到感觉，这样学起来才会快。妈妈望着满头大汗的我，耐心地指导我，什么时候要移动脚步，什么时候要转变身体的重心。一步一步地，滑板开始听我的指挥了，我竟然能前行好几米了。可是光会前行不会拐弯也不行啊，在电脑的滑板教学视频中，我掌握了拐弯的要领，脚尖往前左转，脚后跟靠后压右转。一下，两下，左转转，右转转，我竟然一连转了好几个弯。经过不懈地努力，不断地尝试，不停地摸索，我终于学会了滑滑板了，我也从中体会到了成功的喜悦。

现在，广场上又多出了一个矫健的身影——那就是我。我像一只欢快的雏鹰，带着滑板自由翱翔。这个滑板，将陪伴我度过这个愉快的暑假！

滑滑板的作文篇4

一天，我和爸妈去商场逛街，我们走着走着，看到各式各样的滑板。滑板分成两块，中间连着个小柱子。我很想学滑板。于是，我拉着爸爸的衣角，缠着他给我报名，给我买滑板。爸爸说不过我，只好答应。我给滑板起了个名字：“天外飞仙》”接着，我握了握两只小拳头，心想：我一定要学好，不能浪费这个好机会。

开始上课了，教练先给我做了个示范。然后，我充满信心，模仿着教练的动作站了起来。可是，都还没滑，我就从滑板上“噗通“一声摔了下来，翻了个大跟头。我咬着牙，摸着屁股，轻声嘀咕着：”好痛啊！“教练把我扶起，给我再做了一次示范，他说：”你得把细节看清楚，慢慢来，放松心情才能滑好。“我仔细的看着教练，他先用右脚把其中一块滑块扶平，然后用力蹬了两下左腿，这样才能有前进的动力。再把左脚搭在另一个滑快上，控制住两脚之间的距离。接着，双脚相互交错摆动滑块，滑板就平稳地滑了起来。我立刻明白了其中的道理。于是，我放松心情，脑海里记着教练的'动作，开始滑起来。如果摔跤，就马上站起来重新练习。经过我不停地练习，我滑行的时间一次比一次长。教练夸奖我，我咧开嘴嘻嘻地笑起来。

以后，我天天都来这儿练习滑板，一天比一天有进步。终于，我学会了一门本领滑板。在那一瞬间，我爱上了这项运动。

滑滑板的作文篇5

我的体育爱好，来自于我的父亲，（我的父亲喜欢nba、喜欢欧洲各国的足球联赛）小学二年级的我，在父亲的熏陶和耳濡目染之下，打篮球、跑步、游泳、滑滑板，都是我的爱好。其中滑滑板是我最大的爱好。为了满足我的爱...