关于土豆作文8篇

时间:2024-10-31 16:01:02 分类:作文精选

通过写作文,我们能够与历史对话,理解过去的故事和文化背景,有阅读价值的作文,应该能够让读者在思考中找到自我的定位和方向,品读360小编今天就为您带来了关于土豆作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

关于土豆作文8篇

关于土豆作文篇1

星期六,我和爸爸妈妈到乡下爷爷家度周末。妈妈让我和爸爸一起去蔬菜地挖土豆,中午吃炒土豆丝。我高兴极了!

吃完早饭,我拿着袋子,爸爸扛着铁锹,来到了菜地。爸爸把铁锹深深的插进泥土里,然后往上一撬,一个又大又黄的椭圆形土豆就出“窝”了。爸爸负责挖,我负责捡。大的有碗那么大,小的只有我拳头一半大。一会儿功夫,挖出的土豆已装了半口袋。

看到爸爸干得兴高采烈的样子,我略有一些紧张,便对爸爸说“别挖了。别挖了,快给我挖一挖,你再挖就没有土豆了!”爸爸把铁锹递给了我,我把铁锹放在泥土上,用脚使劲往下踩,又抓住锹柄,把它往上一撬,一大堆泥土拨到了爸爸的身上,也没有看到土豆爸爸生气的对我说“你应该从土豆秧的两边开始挖。”我照着爸爸所说的,果然一个“胖娃娃”就诞生了。

我继续努力着,功夫不负有心人,我挖到十几只大大的土豆。爸爸笑着对我说“这些果实全部都是劳动得来的呀!如果没有奶奶辛苦的浇水、施肥,怎么可能长出又大又黄的土豆呢!”

中午,妈妈把土豆丝放进锅里,等炒熟了,我迫不及待地用筷子夹起一块尝尝,真香呀。吃着吃着,我想到了一句话:做任何事情,只要有付出,就会有收获。

关于土豆作文篇2

黄黄的皮肤,带有一些须子,时常沾有一些风化的黑色的土壤。它们摸起来坑坑洼洼的,甚至还有点儿粗糙。

没错,这就是土豆儿!土豆儿闻起来没有任何味道,如果把土豆放在桌子上,它就会边滚动边发出咕噜咕噜的声音。把土豆做成土豆泥肉末的话,只要你吃一口,就会喜欢上这味道,挖一勺土豆泥慢慢地滴到嘴边,张口咬下去,面面的土豆儿在口腔里化开那浓郁的味道,围绕着舌尖一圈儿欢快的舞蹈。

土豆还可以做成土豆丝,香辣土豆片,红烧小土豆等等美味佳肴,是餐桌上不可缺少的美食。

土豆儿可以养胃,还可以健脾利湿,这是因为它含有大量淀粉、蛋白质、b族维生素等,可以促进脾胃消化。除此之外,土豆儿还可以宽肠通便,美容养颜、补充营养、消肿降压,因为它含有膳食纤维有保护作用的黏液蛋白、维生素、钙、钾等微量元素,还有它还可以减肥。

但是千万不要把土豆放在潮湿的环境,它会发芽,吃了发芽的土豆儿会中毒,所以,千万不要吃发芽的土豆儿。还有糖尿病的患者也不要吃过多的土豆。

有些人觉得土豆儿丑,看了我的介绍,你好认为土豆丑吗?我想告诉大家不要以貌取人,俗话说得好:人不可貌相,海水不可斗量啊!

关于土豆作文篇3

今天我们在家吃火锅,准备一些菜,我看见桌上有一些土豆,就拿起土豆,把它用水冲干净,再把土豆皮削掉。

削好以后,我拿起刀,开削切了,切第一片的`时候,感觉土豆很滑很硬,切得不是很好,第2片,好多了,过了5分,我把土豆切完了,有得片很厚,有的很薄。切土豆真是不容易。以后多练习。

关于土豆作文篇4

昨天,我帮妈妈削土豆,我看妈妈削土豆是用削皮刀削的很浪费,所以我给妈妈提个建议用勺子刮皮,比较节约,因为用勺子刮只刮一层皮,所以妈妈用了我这一招,果然很节约。我感觉用勺子非常慢,我用了削皮刀。

我切土豆先切成一半,然后切三下,横着切三下,再分成三块,每块都切就变成了土豆丁。我吃着我做的'土豆丁。美滋滋的。而且我还喜欢做土豆,因为非常好玩横、竖、切、横、竖、切、分、切、炒

关于土豆作文篇5

阳光明媚,我吃过中饭,与外公一起骑上自行车,去做一件我期盼已久的事情——种土豆。

来到田里,外公扛起锄头,拎上水壶,我提起一筐土豆种子,配合外公开始种土豆。外公把锄头深深地掘进泥土里,再用力把泥土挖出来,就用这样的姿势一直挖呀挖,终于挖出了一条长长的小深坑。我也没闲着,把土豆种子一个一个地放进这条坑里,当然,放土豆种子也是很有讲究的,土豆种子之间要有合适的距离,不能太长,也不能太短,不然,土豆生长就会受到影响。外公教了我好几次,我才能准确地把土豆种子放到合适的位置上。植物的生长需要水份,虽说只是简单的浇水,但是也消耗了我不少体力,我提着沉甸甸的一桶水,把所有的土豆都浇上水。最后,要填土了,我学着外公的样子用锄头再把挖出来的坑填平,就像给土豆盖上一层厚厚的被子,让它们安静地睡觉,不受外界的干扰。时间过得真快,一转眼两个小时过去了,我望着无边无际的田野,不禁感叹道:“真是四海无闲田呀!”

种完土豆,我回到家里,放好自行车,坐在沙发上休息,突然感到腰酸背痛,头晕眼花,这才感受到农民的辛苦,也真正领悟到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理。

关于土豆作文篇6

“哈哈,天气真好呀!”鼹鼠欢欢正在草地上悠闲地散着步。忽然他看到远处有一个圆圆的玩意。他飞快地跑了过去一看,“哇!好大的一个土豆,我要把它搬回家。”

开篇语言描写塑造出了一个活泼可爱的鼹鼠的形象。

这个土豆真大,欢欢花了好大的力气才把它搬到了家。欢欢看着土豆高兴地想:这么大的土豆,我可以做成土豆酱、土豆丝、土豆你,还可以把它炸成薯条,然后摆上一桌子的土豆晚餐,到时候叫上叔叔、阿姨、哥哥、妹妹一起吃,那一定是很开心的事。

得当好东东,不忘记亲朋好友,展现了欢欢善良的一面。

欢欢想着想着就流口水了。可是……可是只有一个土豆呀,它只能吃一顿,下次就没了,怎么办呢?

情节激起波澜。

“有了,把它种到土里去吧!等明年的时候,就会有很多很多的土豆了,那时候……”欢欢正高兴地想着,“可是……种土豆太辛苦了。还要浇水、施肥,晒着太阳工作,多累呀。”

到底是要把土豆种到土里去呢?还是现在吃了它呢?欢欢左思右想,拿不定主意了。

矛盾的心理。

十几天过去了,欢欢再去看土豆,发现土豆已经被虫子咬得不成样子了。欢欢可伤心了,他后悔自己没有早做决定。呜呜……我的土豆晚餐没了!

关于土豆作文篇7

“哇哇哇哇……哇哇哇哇……”我几乎晕倒!呜呜呜,半个好吃的土豆就被我用来干“公益活动”了!呜~呜~可怜的土豆“上天堂”了!

九岁寒假,我曾经疯狂地喜欢过吃土豆。土豆泥、土豆丝、烤土豆……百吃不厌。不过,在切土豆的时候,土豆太大可不好,“叭唧”一声就切歪了。而且土豆太大,洗一个,一次吃不完,等第二次去找时,早已...

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