一篇优秀的作文，能够在平淡的生活中发现不平凡，给予人们希望与勇气，为了写好作文，我们需要培养观察力，从生活中获取写作灵感，下面是品读360小编为您分享的原来我也___作文800字推荐8篇，感谢您的参阅。

原来我也___作文800字篇1

捧着“新鲜出炉”的架子鼓五级证书，我思绪起伏，心中有几分酸，有几分苦，但更多的是品尝成功喜悦的甜。

很多人都夸我是“学霸”，说我“很聪明”。其实，只有自己知道，成绩的背后是无数次的咬牙坚持，是永不言弃的不懈努力。

一次架子鼓练习课后，我正为新学的歌曲犯愁。歌曲的高潮部分特别难，五鼓四镲都要兼顾，鼓锤的速度要快如闪电，因为一秒内至少要击打三下，节奏也不好把控，这让刚入门半年的我头疼不已。

培训班老师却微笑着对我说：“马上要考级了，你已经考过了一级，这次可以直接参加五级考试，演奏部分就选这首歌曲吧。加油！”看着老师满怀期待的目光，我那些胆怯、想推脱的话都堵在了嗓子眼。“那就试试吧！”我这样对自己说。

“单曲循环”应该是世上最枯燥乏味的事吧。每天晚上就这一首曲子反反复复地练上一小时，然后录视频发给老师，听点评，纠正错处，再循环练习。时间一长，厌烦之心如蔓草般疯长起来，认真练习就变成敷衍了事。有时候实在不想打，就故意加快速度，什么节奏啦，什么轻重变化啦都是浮云。“只有努力坚持，才能取得成功！你看墙头的那簇野草，经受风吹雨打、烈日寒冬的'考验，但它凭着顽强的毅力，依然努力地活下去。”老师一眼识破了我的心思，语重心长地告诫着。

毅力与努力不正是现在的我最缺乏的东西吗？老师的话让我警醒。是啊，既然决定了要考级，为什么不全力以赴呢？从那以后，我变得更自觉了。

经过一段时间的努力，我熟练地背下了乐谱。哦，还有“附点”“升降记号”……这些“小陷阱”层出不穷的乐理知识，也生生被我“啃”了下来。只剩听力这一弱项了。因为我经常无法准确地区分音高变化，所以错误频频。刚开始练习时，我一听唱名就头疼，心里正寻思着这是“so”还是“xi”时，下一组音符又来了，真是痛苦万分。还好，老师教了辨别唱名的窍门，这才将我从水深火热中拯救出来。

“功夫不负有心人”，考级时我顺利通过了音阶的笔试、乐曲演奏和听力部分，甚至演奏部分还拿了满分。

拿到考级证书的那一刻，我笑了，也真正领悟到“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的真谛。

原来我也___作文800字篇2

触摸幸福幸福是什么？它无色无味，但一触即发，散漫在你的心中。我们触摸岩石，体会它的坚硬与沉厚；当我们触摸水流，感知它的清凉与温柔；当我们触摸家人的脸庞，感受那一份亲切和温暖；当我们触摸星空、感受美丽的自然时，赞叹它的神奇与浩瀚。这就是一种心灵上的幸福。每个人在早上就能感到幸福，当你早上起床时，一缕缕阳光洒满了房间，用力嗅嗅阳光和早晨的味道；小雨淅沥的午后，静静走在雨中，望望在雨中舞蹈的小草，听听雨滴落在世界的声音；灯光璀璨的傍晚，闲散的`走在路上听到一首熟悉的老歌，让回忆在脑海里逐渐清晰。

这种幸福是从外到内，一点一点地渗透人心。多么美好的幸福的感觉！四季中也藏着幸福：春天看见第一抹绿色映入眼帘，感受温暖微风吹过发稍；夏天看见骄阳如火百花盛开，坐在海边看潮起潮落；秋天看见红叶飘零，拉着长长的影子在夕阳里散步；冬天看见到处白雪覆盖，咯吱咯吱的奔跑在漫天雪白的世界。这是大自然带给我们的独一无二的幸福。你能触摸到吗？幸福有太多种定义，或许只是一种感觉；但这种感觉久留心头，挥之不去，令人欣喜。中国的封建学子们以“洞房花烛夜，金榜提名时”为人生的幸福，并且为之奋斗终身时，吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面，这难道是真正的幸福吗？我心中涌起一种坚定的信念：不是的！真正的幸福不需要太多的外在因素，那是一种微妙的感觉。

贫穷的乞丐时常会感到幸福，因为他每天能健康的活着，而忘却自己的贫穷；渔夫在捞到大鱼时，欣喜若狂，可能平常人不感到什么好，但他觉得那是他的幸福，他可以有顿饱饭了。这么普通的事情可能不引人注目，但他们都触摸到了幸福！幸福其实很简单，只要你能用心去体会，用心去感受，用心去触摸它，就会拥有幸福。

幸福不仅仅可以用手触摸，用你的任何部位去感知它吧！它就在你的身边，但不要过多的要求，幸福并不是一种刻意的追求，而是一种淡然、一种简单，一种个人的感觉。幸福与否不能靠金钱的多少来计算，也不能靠事业的成功与否来衡量。这样的幸福才是真正的幸福！你触摸到它了吗？

原来我也___作文800字篇3

毛毛虫的幸福，在于它破茧而出得到了双翅；花儿的幸福在于它开出了美丽的花朵；音符的幸福在于它们织成了动听的音乐；孩子们的幸福，有很多很多……

孩子们的幸福，也许就是在沙滩上玩耍。与小伙伴们追逐打闹，弄得满身的沙。用沙子建起自己的城堡，插上一面小旗。在堆城堡时嘴里哼着自己随时想到的音乐。即使回家会被家长因弄脏了衣服而批评，即使堆城堡累的浑身大汗，音乐哼得找不到主调。但孩子们依然快乐。因为，他们觉得很幸福。

孩子们的幸福，或许不一定是得到家长的'夸奖，而是看到别人和自己一同欢笑。当孩子们来到公园时，可能会在公园里发现一些自己没有见过的东西。当自己的知识储备还不是很多时，时常会把一些原本只是普通的东西看成是一样宝贝。就像看到地上的云英，因为新奇，会把它当做是无价之宝。彩色的小石子，即使又很多，但也十分珍惜每一个。装着满满一口袋，到小朋友之间去炫耀，分给和自己要好的人。看着其他小朋友的羡慕与身边的一张张笑脸，虽然自己口袋里的“宝贝”所剩不多了，但笑得依然开心。因为，他觉得很幸福。

孩子们的幸福，可能不是家长问出问题，自己答得最好。当他们每次都在没有标准答案的情况下答出自己所想的答案时，他们会觉得很快乐。每个孩子在这个世界上都是一个天才的哲学家和天才的创造者，他对这个世界有各式各样的可能。在他还没有认同与标准答案之前，他对我们看到的一切都胸有成竹的做出自己的解释。一个孩子，完全凭着自己的奇思意想，凭着自己的行为，凭着小朋友之间的沟通。然后，他能在没有太多物质保障的前提下，给自己一份天真的欢欣，真正欢欣的快乐。这才是真正的快乐，真正的幸福。

孩子们的幸福，或许只是一颗糖，一枝新铅笔，一块自己认为稀有的石头，一个自己喜欢的游戏……不需要轰轰烈烈，不需要惊天动。平平淡淡，细细微微，能让自己快乐的，才是孩子们真正需要的幸福。

原来我也___作文800字篇4

不经历风雨，哪能见彩虹？

——题记

去年暑假，我参加了一次研学旅行。这次旅行，不仅仅开阔了我的视野，更让我看到了一个不一样的自己...