掌握写作技巧后，我们能够更流畅地组织思路，提高作文的整体质量，写作文的过程可以让我们学会如何进行有效的时间管理，以下是品读360小编精心为您推荐的倒霉事作文通用8篇，供大家参考。

倒霉事作文篇1

假期给我们带来了快乐，但我觉得，假期给我们带来也许不全是快乐，可能是遗憾，可能是悲伤……

记得，去年暑假，我参加了学校组织的北京夏令营活动，就是这个活动把我变成了一个大“霉”女。那天，我背着包，拖着行李箱开始了我的旅行，可是倒霉的事情却总跟着我“sayhi”。这不，我们到了火车站后，在太阳下暴晒了一个多小时，这还不要紧，更要命的是，老师告诉我们火车要迟些才到。我欲哭无泪，几乎要抓狂了，无奈，只能忍着，唉！谁让我这么倒霉呢！

上了火车我“咚”地一声倒在卧铺上，疲累的我度过了一个白天和一个漫长的夜晚。

第二天，火车终于抵达目的地，我走下火车，舒心一笑，轻松地说：“哈哈！总算没有倒霉的事了。”可好景不长，倒霉的事又发生在了我的身上。那天清晨，我从旅馆走出来，大家都安静地排着队，突然，“啊！”的一声惨叫打破了清晨的宁静，没错，这惨叫声的主人就是我，我被石头绊倒，实实在在和大地妈妈来了个亲密接触。我的腿摔破了，鲜血像一条条细红色的的蚯蚓一样往外冒，惨不忍睹！上车后，又是消毒，又是包伤口，又疼又热，没办法，忍着吧！谁让我这么倒霉呢！

原以为，一切都会如云般飘过，可谁知，一波未平，一波又起，腿上的.伤还没掉痂，不知是吃了什么，我的肚子又闹起了别扭，上吐下泻，疼得我直冒冷汗！跑厕所，吃药，狼狈的我！可怜！唉！忍吧！为什么和我“sayhi”的是“倒霉”先生呢！

好吧，我承认北京之旅让我成了个大“霉女”！但也让我学到了很多：人的一生不可能是一帆风顺的，面对倒霉的事，我要淡定，要学会忍耐，要勇敢地面对！

倒霉事作文篇2

上了一天的课，我的心情不像平常那样灿烂，好像今天是我的“倒霉日”。我闷闷不乐的走在回家的路上，同学和我打招呼，我也只是笑一下，完全没有了平常“疯丫头”的样。

一回到家，我就向妈妈诉苦。

“妈妈，我今天遇到了好多倒霉事。”

“噢，那你说说看。”妈妈说。

语文课上，老是让我起来背课文，可您知道，我昨晚把与文书落在教室里了，老师就把我的小组长的职务给撤了；课间时，我和同学在楼道里踢毽子，被班主任发现了，把我们一顿好训；下午做值日时，值周生说我们打扫的不认真，不干净，把卫生流动红旗摘走了，老师还罚了我们一个星期。妈妈，你说我倒霉不倒霉嘛！”

妈妈听完了我的'话，好一会没出声。我问妈妈为什么不说话，她却笑着说：“你呀！你说是那些人讨厌呢？还是你运气不好？我问你，语文书落教室，没背课文，是谁的错？课间在楼道踢毽子，是谁的错？打扫卫生不认真，又是谁的错？”

听了这番话，我仔细的想了想。是啊，忘带书回家，在楼道里玩，做值日不认真，和别人有什么关系呢？确实都是我的错。

“这些都是我的错耶。”我不好意思地说。

“想通了，那妈妈告诉。如果你在跑步，看到那么多人都带着胜利的神情向终点冲，自己却还抱怨场地不好，鞋不好，天气不好。有用吗？所以要从自身调整，加油向前冲刺，才能有胜利。听懂了没？”

当这件事结束后，我想了很多。遇到失败，应该先问自己：有没有尽力去做？听到老师家长的批评，应该先看自己，有没有做错？

妈妈想告诉我的是：凡是先从自身找原因，不能有借口和理由原谅自己。从今天起，这句话将常伴我左右。

倒霉事作文篇3

早上，我高高兴兴地背着书包来到学校。在跟同学讲话的时候，一不小心撞到墙壁了，好疼啊，今天真倒霉！

上英语课的时候，老师检查我们的作业。结果，妈妈忘给我签字了，被同学们发现后，大家都像小鸟一样七嘴八舌的嘲笑我，说：“哈哈哈！哈哈哈！田园没写作业，哈哈哈！”因为他们说得太大声了，我又害羞又愤怒，恨不得钻进土壤里把自己埋起来。这时，老师检查作业发现我的没签字，直接把我拉起来罚站，我的脸红得就像苹果一样，更想钻进土里了，腿软得想马上坐下。就这样，我们沮丧地站到了下课铃响。

上体育课的时候，别人都夸奖我跳大绳进步了，我又高兴又有点骄傲！可是，就在这时我没有集中注意力的走路，一不小心踩到了赵子乐的脚，我被绊倒了，疼得我“嗷嗷嗷”直叫。虽然很疼，但我还是不忘跟赵子乐说了一声“对不起！”

最惨的还是我把可怜的数学书给弄丢了。中午放学的时候，我把数学书带回家，当我们站队的时候，我发现数学书不见了。急忙跑去问离我最近的王老师，可是王老师摇头说：“没看见。”我想刚才没拿到吧，又跑回教室里找，结果教室里也没有。我急得哭了，因为我怕又被罚站，最后只好闷闷不乐的回家了。我在心里祈祷：希望回到家不会再被妈妈骂了，因为我今天真是太可怜太倒霉了！

回到家里，我把今天的遭遇告诉了妈妈，妈妈很同情地抱了抱我！下午上学，好心的陈晨找到了我这本可怜巴巴的书，太感谢陈晨了。

今天真倒霉，我永远都不会忘记我是怎么倒霉的。

倒霉事作文篇4

“叮铃铃”。数学课了，面无表情的柴老师走进教室，开始宣布家庭作业情况，坐在我后面的“大名鼎鼎”的李同学获得了老师的'奖励一罚抄课文，原本嬉皮笑脸的他顿时难过起来，伏在桌子上大哭，还吃了老师一通“口水雨”。我笑得直不起腰来，心想今天上课他应该不会闹出太大动静妨碍我上课了吧，太好了！

果不出我所料，前半节课他一直在小声哭泣，我不禁松了一口气，但没想到后半堂课时，他又变得生龙活虎，一会儿拔出圆规左画右画，一会儿拿出尺子玩……玩了好久，他估计是没意思了，就拿出了“看家神器”——小蟑螂，他一脚踩死蟑螂，把蟑螂用力一踢，踢到了我的坐位旁，想在课上闹出些大动静来，他还“买通”了我的同桌，让她也一起帮忙“作案”。

我正安心听看课，忽然，同桌对我说：“你的肩膀上有只蟑郎！”我并没有在意，只是抖了抖身子，希望把它弄下去，因为我也半信半疑，没多管，继续上课。忽然，我眼睛的余光瞄到了一个奇怪的东西，仔细一看：长长的触角，棕红的身子，僵硬的带刺的六条腿……一只……蟑螂！我吓坏了，用脚乱踢，“啪”，蟑螂被踢出好远，恰好被老师看到，这可不得了，老师的脸色从晴变阴，其至变成了火山爆发时的红色。结果不用说，老师把我狠狠罚了一顿，我却有口难辩，唉。

听了老师的责罚，我欲哭无泪。唉，我亲爱的李同学，你能不能不这么贪玩呀，上课时还整人，还导致我被骂了一顿，我叹了口气，今天可真是倒霉啊！

李同学，虽然你时常搞一些恶作剧，闹出一些小轰动，尽管并没有恶意，但你也给他人带来了一些小麻烦，也让自己受到了责罚...