植树主题班会教案优质6篇
通过教案的整理,教师能够总结出有效的教学经验,教案中应注重探究式学习,培养学生的自主学习能力,下面是品读360小编为您分享的植树主题班会教案优质6篇,感谢您的参阅。
植树主题班会教案篇1
活动目的:
关于植树节,中国自古就留下了很多谚语,即用简单通俗的话语反映出植树造林的深刻道理。《植树节里话林谚》的活动就是让学生在欢快愉·院的活动气氛中,学习指导植树造林的林谚,领会这些林谚的要义。
活动过程:
整个活动用36条林谚串起,活动过程按林谚意义分为三节,每节结束穿插演唱一首歌曲,使活动达到高潮。
主持人:同学们,还记得吗?每年春节北京、天津,还有山西、河北、湖北等很多省市黄沙铺天盖地。这些黄沙是从内蒙古大沙漠刮来的。近几年来,由于内蒙古大沙漠边缘的绿色植被遭破坏,树木被砍伐,沙漠以每年一公里的速度向东南方向推进……北京告急!我们少年儿童要积极参加植树造林活动,让我们的`环境更优化,让我们的生活更美好。请听林谚快板:
甲:要想富,多栽树。
乙:造林即造福,栽树即栽富。
甲:眼前富,挑粪土;长远富,多栽树。
乙:要得聚宝盆,荒山变绿林。
甲:保树盖荒山,不愁吃和穿。
乙:穷山恶水,青山绿水。
甲:无灾人养树,有灾树养人。
乙:若要地增产,山山撑绿伞。
甲:山上没有树,庄稼保不住。
乙:村有千棵杨,不用打柴郎。
甲:前人栽树,后人乘凉。
乙:栽树忙一天,利益得百年。
甲:村上无树锅不开。
乙:四方绿化沙不来。
合:多植树,广造林、现在人养树,日后树养人。
主持人:“多植树,广造林,现在人养树,日后树养人。”林谚说得好啊!植树造林不但能促进农业生产,保持生态平衡,而且还是人们的一条致富之路呢!下面欣赏舞蹈:《采树种》。
主持人:采了树种好种树。树怎么栽?林怎么造?季节是关键,土壤要适宜。
请听林谚对口词:
甲:冬天栽树树正眠。
乙:开春发芽长得欢。
甲:清明时节雨纷纷。
乙:植树造林正当劲。
甲:竹子无皮。
乙:四季能移。
甲:干榆湿柳水白杨。
乙:桃杏栽在山坡上。
甲:山脚板栗河边柳。
乙:荒岗滩上植乌柏。
甲:高山松村核桃沟。
乙:溪河两岸栽杨柳。
甲:涝梨旱枣水栗子。
乙:不涝不干宜柿个。
甲:向阳好种茶。
乙:背阳好插杉。
甲:三九四九。
乙:栽杨种柳。
甲:正月中。
乙:好栽松。
甲:正月尾。
乙:好栽桂。
合:植树造林要适宜,季节土壤要调剂。
主持人:植树造林美化生活,造福人类。请欣赏双人舞蹈:《三峡柑桔甜又香》。
主持人:三峡柑桔甜又香,手捧鲜果心欢畅。请听配乐林谚朗诵:《植树造林要得法》。
甲:过河要搭桥,栽树要育苗。
乙:条儿要青,苗儿要新。
甲:种树有诀窍,深埋又实捣。
乙:移苗有诀窍,莫让苗知道。
甲:起苗不伤根,土要踏得紧。
乙:移苗带老土,活棵就发粗。
甲:三分种树七分管,十分成活才保险。
乙:要叫树成林,把好护林关。
甲:光栽不护,白费功夫。
乙:人怕伤心,树怕伤根。
合:生儿生女靠教养,植树造林靠抚育。
主持人:同学们,植树造林人人有责。在这植树节之际,我们少先队员挥镐扬铲,为我们的祖国,植树造林,播种希望。把我们的家乡,把我们的校园,变成绿的世界,变成花的海洋……
全班合唱《在希望的田野上》
植树主题班会教案篇2
一:活动目标:召开让“植树节与环境保护”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。
二:活动对象:*年级(*)班学生。
三:活动时间:3月13日
活动过程记录:
一、主持人宣布主题班队课开始。
1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“植树节与环境保护”。同学们,你们知道吗?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。在我们中国,三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。
中华人民共和国成立以后,全国人民代表大会常务委员会第五届第六次会议于1979年2月决定每年3月12日为植树节,1984年 9月六届全国人大常委会七次会议通过修改的《中华人民共和国森林法》总则中规定:“植树造林、保护森林是公民应尽的义务”,从而把植树造林纳入了法律范畴。先让我们来听一听地球的自述吧。
2、地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。 地球是人类的母亲,生命的摇篮。大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。
3、学生甲:我们祖国幅员辽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。
学生乙:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的'减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。大地在呻吟,河流奏悲歌。请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)
(1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧!
(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。
(3)森林:大家好,我是森林伯伯。人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天...
