快乐元宵节幼儿园教案6篇

时间:2024-08-08 15:01:09 分类:教学文档

想让教学内容更具条理性,教师需在教案中列出详细的教学步骤,为了确保我们的教学进度,我们需要认真写好教案,品读360小编今天就为您带来了快乐元宵节幼儿园教案6篇,相信一定会对你有所帮助。

快乐元宵节幼儿园教案6篇

快乐元宵节幼儿园教案篇1

活动目标:

1、知道正月十五是元宵节,了解一些元宵习俗。

2、进行猜谜游戏,体验快乐。

3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

4、感受节日的欢快气氛。

材料准备:

1、花灯的图片。

2、谜语若干。

活动过程:

一、看花灯,引出主题

小朋友今天陈老师带来了很多花灯,我们一起来看一看?(出示图片)

二、知道元宵节及一些习俗

1、什么时候我们看花灯?——正月十五是元宵节

2、除了看花灯,元宵节还要干什么?——吃汤圆、猜灯谜、舞龙舞狮

3、教师讲解这些习俗的意义。

三、猜灯谜

师:我们也来猜猜灯谜吧,看看谁最厉害!

师幼猜灯谜,猜对的奖励一个纸折的小兔灯笼!

反思和建议:

正月十五元宵节,在小班孩子的印象中只有吃汤圆,为什么要吃汤圆?元宵节还有哪些习俗呢?我们的孩子很少接触,知之甚少。我们的传统节日正被大家所忽略,所以在本周周末活动开展了一个迟来的元宵节活动。根据小班孩子直观形象的思维特点,我利用正月十五拍来的花灯照片和图片给孩子直接的感官冲击,并让他们在看一看、说一说中了解元宵节的习俗,并知道是“团团圆圆”“期盼来年顺利”的意义。

在猜灯谜的游戏中达到高潮,孩子们积极踊跃,因为猜对了可以得到一个兔子花灯,他们非常喜欢!通过本次活动相信孩子们对元宵节有了进一步的认识。

快乐元宵节幼儿园教案篇2

活动主题:

欢乐庆元宵

活动时间:

20xx年xx月xx日(一天)

活动目标:

了解我国元宵节的风俗习惯,愿意和同伴一起做汤圆、猜灯谜、庆元宵、感受元宵节的快乐。

愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

体验和大家一起过节的快乐。

活动准备:

1、幼儿园准备糯米粉一团、汤勺每人一只、大碗六只、白糖若干

2、灯谜

3、音乐

活动(一)

内容:"搓搓做做"庆元宵(集体)

师生共同搓搓汤圆

师生共同品尝汤圆(下午品尝)

活动(二)(大带小活动)

内容:"唱唱跳跳"庆元宵(小组)

1、自己班级幼儿到相应的小班进行活动、各自找一个小班的小朋友手拉手、说说元宵节的祝福语。

2、向小班幼儿表演歌曲《卖汤圆》等

活动(三)

内容:"猜猜想想"庆元宵(小组)

分成六组、每组一个桌子、一个得分牌、以擂台形式进行猜谜活动

规则:每组轮流以摸的形式、摸出灯谜、猜出为得分、比比哪组得分多的为胜

活动(四)

内容:"观赏元宵灯"庆元宵

师生一起欣赏幼儿带来的彩灯。

带着自己的彩灯到户外游戏

快乐元宵节幼儿园教案篇3

活动目标:

1、学习用湿糯米粉搓元宵并能团得较圆。

2、能感受到元宵节的快乐。

3、通过参加节日环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

4、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

活动准备:

1、请幼儿收集花灯,布置活动室。

2、用湿糯米粉适量,消毒过的盘子一组一个。

3、幼儿用肥皂洗净双手。

活动过程:

一、观赏花灯,感知元宵节。

1、幼儿自由观赏花灯,相互欣赏。

2、引发幼儿讨论:为什么现在要玩花灯?

3、小结:元宵节这一天,大家都要看花灯、玩花灯、做元宵、吃元宵。

二、引导幼儿搓元宵。

1、老师介绍做元宵的材料,湿糯米粉。

2、讨论制作方法引导幼儿将湿糯米粉搓成长条,再分成一段一段的,最后将每一段搓圆。

三、幼儿操作。

老师将湿糯米粉分给幼儿,让幼儿自己动手操作。提醒幼儿不能把元宵掉到地上,以免弄脏。然后将幼儿做好的元宵送到厨房请师傅帮助煮沸熟。

快乐元宵节幼儿园教案篇4

活动目标:

1、了解民间花灯的制作材料、工具、程序,产生亲手制作的愿望。

2、能大胆地提出自己的问题,并积极寻求解决的办法。

3、在参与装饰花灯的过程中,丰富审美感受与体验。

4、了解节日的来历,知道节日的'日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5、体验与同伴集体过节日的快乐。

活动准备:

1、请民间艺人来园现场表演制作花灯。

2、半成品花灯骨架、各色纸。

活动过程:

1、介绍做花灯的艺人,激发参与活动的愿望。

2、观察已经制作好的花灯,讨论制作需要的材料。

3、看艺人现场表演扎兔子灯,了解做兔子灯的工具、材料及制作方法。

(1)幼儿猜测兔子灯的制作方法。

(2)幼儿观看扎制兔子灯,大胆提出疑惑的问题,寻求问题的解决办法。

(3)讨论、归纳兔子灯的制作方法。(用竹篾扎成兔子的骨架——裱糊白纸——用彩色纸进行美化装饰——装上可以滚动的轮子并安上蜡烛。)

4、分组合作,对半成品花灯骨架进行美化、装饰。

(1)观察半成品花灯骨架,商量装饰的办法。

(2)分组合作,美化装饰花灯。

延伸活动:

在区域中提供可拼插成花灯的吹塑纸、毛线、剪刀、笔等制作材料,供幼儿尝试用对插连接的方法自制花灯并运用各种材料和方法进行装饰。

快乐元宵节幼儿园教案篇5

【活动目的】

1、初步了解元宵节的'民风民俗。

2、欣赏花灯,感受花灯的美。

3、愿意参加活动,感受节日的快乐。

【活动准备】

经验准备:

请家长帮助幼儿丰富元宵节的相关知识。

物质准备:...

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