春季教务工作计划范文6篇

时间:2024-09-07 18:01:05 分类:策划书

有了工作计划,可以更好地规划工作时间,提高工作效率,一个无法在实际工作中实施的工作计划将无法为工作的顺利进行和完成做出任何实质性的贡献,品读360小编今天就为您带来了春季教务工作计划范文6篇,相信一定会对你有所帮助。

春季教务工作计划范文6篇

春季教务工作计划范文篇1

一、指导思想

本学期,我校教务处的教学教研工作以学校教学教研工作计划为指导,继续坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中心,以提高教育教学质量为宗旨,以“以人为本、和谐发展”理念为指导,积极探索“全面提高教学质量”这一教学目标,强化教学常规管理,努力提高教师业务素质,逐步彰显学校特色,以创新促发展,用特色铸辉煌,全面提高课堂效能,提高学校教育教学质量。

二、主要工作:

1、开齐课程,开足课时,加大督查力度。本期教务处工作重点抓各学科间的均衡发展,开展指导性的活动,积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。本学期严格执行课程计划,组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组计划,紧紧围绕学校教研计划,结合本学科特点、教师特点,创造性的制定任务目标、方法措施,并做好各项计划的审核工作。

2、继续加强课堂教学管理,提高课堂教学质量。进一步深入落实学校教学常规管理,加强教学秩序检查,确保教学秩序稳定;规范课堂教学行为,全面提高课堂教学质量。学校规定,教师坚持按课程表上课,做到不挤占其它任何学科课时,不随意私自换课。教师上课时要按时到位,上课中不得随意离开课堂,不得随意接打手机,不得任意拖课。杜绝无教案上课,构建和谐的师生关系。

3、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做全批全改,批改及时、准确,对学困生的作业争取做到面批面改,作业量适中。

4、抓好集体备课。教研组集体备课是教研活动的重要形式,活动在内容上要形成专题化、系列化,在形式上要推行全员参与和全员轮流制。集体备课做到“四定”:定时间,定地点,定内容,定中心发言人。在各教研组长带领下,统一教学进度,集中研讨每一单元教案,即一次备课一个单元。每单周五早读时间为语文组集体备课时间,每双周五早读时间为数学组集体备课时间,每次集体备课,年级组应撰写单元集体备课教案一份,每组活动有计划,有议题,有记录,有中心发言人,有总结。

5、充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率。继续进行随堂听课,听各学科、各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。

6、按照学校统一部署,开展好教学“三项活动”。从第4周起开展骨干教师献课和新教师汇报课,通过骨干教师的课改示范课,积极引领和推进学校阳光课堂改革;从第7周开始进行“教学大比武”赛课活动;开展好优课的评选与录制工作,每位教师至少要上一堂校级以上优质课。

7、各学科要以新课标为指导,落实新课程下适合我校各学科的课堂教学的评价体系,加大对各年级教学质量监控力度,深入各年级加强教学指导,对课堂教学的分析和反馈,组织好期末测试并做好教学质量统计和分析。毕业班教师以积极正确的态度对待六年级毕业检测、注重学生综合素质提高。

三、工作历:

三月

1、发放各班课程表,按课表行课。

2、做好学生转学、插班工作,统计班级人数等各项期初常规工作。做好学生学籍管理,完善学生的档案管理制度。杜绝非正常转学现象发生。认真规范地办理学生的转学手续。

3、制订班主任工作计划、教研组计划和学科计划。

四月

1、一、二年级:注重学生学习、生活习惯的培养,注重课堂的有效性。学生不留书面家庭作业,切实减轻学生课业负担。

2、三、四、五、六年级:注重学生良好学习习惯培养,学习、生活上关注问题学生,努力消除两极分化;注重课堂效率。

3、组织开展骨干教师献课和新教师汇报课活动。

4、按学校安排推进优课的评选:“人人有优课,课课有名师”。

五月

1、组织好小学数学计算能力达标竞赛。

2、举行学生阅读和作文比赛。

六月

1、六一儿童节活动。

2、各年级阳光体育展示。

3、1—6年级国学经典诵读展示。

七月

1、结束新课,作好期末监测工作。

2、组织参加全市调研监测。

春季教务工作计划范文篇2

一、指导思想

对照学校工作思路和教学工作计划,教导处工作人员要努力把自己锻炼成服务意识强、创新意识强、责任心强、奉献精神强的四强人员,认真履行自己的职责,要有较真的意识,与其他部门一起齐抓共管落实学校全员育人的方针政策,确保各项规划的工作落到实处,并公正透明处理涉及教师利益的问题。认真规划落实好每一项工作,于细微处展示自己的实力。

二、自身素质的提高

1、教务主任作为行政会议成员,要扎扎实实地落实好学校领导提出的各项要求,做好各项工作的带头履行及工作落实。要求教师做到的,自己首先要做到,并且要接受来自全体教师的监督。

2、每周坚持听至少两节课,及时做到了解教师的教学状态。

3、作为教务主任,主抓教务但也关系到教学,平时应该加强业务学习,认真整理学习笔记,学习笔记不得低于教师的要求。并注意保质保量。

4、做到在其位谋其政,对于学校交付的各项工作,不推诿扯皮,要积极主动承担完成。做好各项服务工作。

三、常规工作以及具体工作设想

1、精细流程管理,扎实做好各项教学常规管理。

利用好每天课堂教学常规检查工作,确保课堂教学的良好效果及有效课堂的促进。表扬工作认真努力、积极向上的教师,激励他们更有干劲,鞭策暂时落后的、不慎事的教师,让他们心头有压力,并能迎头而上行动起来。让教师对自己当前应该做什么,怎样做一清二楚,明明白白。思路清,工作力度才会有保障。

2、每月进行一次教学常规检查,对于做的好的,及时表扬反馈,发现问题的及时通知整改,并通过教师大会予以反馈。

3、每天的6节课,教导处人员每天至少抽查2—3节课,重点查教师是否有迟到、课堂组织情况、学生学习状况、无教案上课等等教学行为等。并对检查情况进行记载,于下班前进行公示。将检查情况纳入考核,在绩效工资方案中进行体现。

4、继续落实做好教育局上级领导布置的各项任务,并在规定时间内及时完成所要上报的各类数据。

5、认真安排组织好各项考试(包括校内的小知识竞赛以及校外的各类竞赛活动)的系列工作,确保考试各个环节不出问题,实行责任追究制,把细节做实做细。真正做到以考促教,以抓考风促学风,营...

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