小学一年级新生入学活动方案8篇

时间:2026-02-06 13:01:24 分类:活动方案

一份出色的活动方案能够为集体带来宝贵的经验,促进后续活动的成功,通过制定活动方案的过程可以提高个人的执行力和凝聚力,下面是品读360小编为您分享的小学一年级新生入学活动方案8篇,感谢您的参阅。

小学一年级新生入学活动方案8篇

小学一年级新生入学活动方案篇1

一、活动目的:

为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围,表达对新生入学的热烈欢迎,使孩子初步了解自己的学校,激发新生热爱学校的感情,并使他们能在学校的大家庭里愉快地学习、生活,特举行xx小学一年级新生入学礼暨灵慧礼活动。

二、活动时间:

20xx年8月29日上午8:00-11:00

三、活动地点:

校园内、报告厅、各班教室

四、参加人员:

一年级新生及家长、一年级所有教师、学生中心、服务中心、各位校长、服务员(五年级8名志愿者)

五、活动流程:

(一)正衣冠,入学门

1、进入校园,在校训石处自主拍照留念。(百子楼大厅门口)

2、领取小礼物和姓名牌。(百子楼大厅两边各3张桌子,6名副班主任和2名学生志愿者负责迎接)

(6名学生志愿者引导孩子和家长进入各自的班级。随后,家长进入报告厅,讲座结束后仍回班级)

(二)晓常规,明礼仪

1、进入教室朱砂启智、班主任讲解一日常规和疫情防控。(学生)

2、正副班主任带领家长和孩子参观校园,并落实一日常规的教育。(讲座结束后)师生边走边介绍,并结合八礼四仪的要求来强化学生的文明礼仪。

(三)听讲座,绘蓝图(家长)

1、采小宣传片或往期活动录像

2、专家讲座、疫情防控

(四)深互动,话共情

参观完后,班主任和家长们回到教室,开家长会。副班主任带领各自班级的学生进入体育馆,体育老师指导进行相关游艺活动。(结束时间各班自行把握。)

电子屏、条屏:xx

报道:xx

微信:xx

小学一年级新生入学活动方案篇2

一、指导思想:

把新生入学仪式和家长会结合起来,通过生动活泼的入学仪式,为一年级新生创设快乐温馨的氛围,让孩子感受父母的关爱、期待,感受老师的爱护、信任,感受大姐姐、大哥哥的'关心和呵护,感受入学的乐趣和成为一名小学生的自豪,使学校成为孩子们的幸福家园。同时通过活动,让孩子点亮梦想,树立未来学习生活的目标,争当一名爱学习、善交往、守礼仪、乐创造的阳光少年。通过与家长有效沟通,加强家校联系,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。

二、活动主题:

梦想从这里起航

三、活动时间:

9月13日

四、活动地点:

风雨操场、各班

五、参加人员:

一年级学生及其家长、六年级和五1班学生及正副班主任、相关行政

六、活动准备:

七、活动过程:

(一)新生入学仪式时间:13:00-13:30

1、走进“梦想之门”入场仪式

12:45一年级、六年级、五1学生在操场排队准备,13:00全体一年级新生在高年级学生和班主任的带领下按班级依次走进“梦想之门”。

一年级学生坐到指定地点,六年级和五1班学生给一年级学生送上小卡片或小礼物后统一有序退场。

2、蔡xx校长讲话

3、一年级学生5名代表上台表达心愿,诉说梦想(每班一名)。

4、一年级新生宣誓(许xx同学领,其他学生跟着说)。

我是一名小学生,我爱爸爸妈妈,我爱老师同学,我爱我的学校。我要叩响梦想之门,健康幸福成长!我相信,我能行。

5、学生有序回教室

(二)一年级家长会主要流程:

1、家长代表发言(从家长角度谈谈如何引导孩子成长)13:40-13:50

2、听梅xx校长汇报(13:50-14:10)。

3、家长进各班教室,由一年级各班班主任组织,各任课老师配合,在各班教室举行交流活动。包括以下内容:

(1)班主任发言。(主要内容:学生学习和行为习惯的相关要求、需家长配合的工作等)。

(2)任课教师发言。(针对学科特点讲一些学习方法、需家长配合的工作等)。

(3)家长与老师自由交谈,了解情况。(家长随机翻阅作业)。

小学一年级新生入学活动方案篇3

一、活动目的

为进一步加强学生文明礼仪教育和感恩教育,发挥仪式教育在学生思想道德养成中的独特作用,为引导学生崇尚文明、学礼仪、知礼仪、行礼仪,做品德高尚文明有礼的人。营造浓厚的开学气氛,表示对新一年级学生和新教师的欢迎,使孩子初步了解自己的学校,激发新生热爱学校的情感,使他们能在学校的大家庭里愉快地学习、生活,特举行化成小学一年级新生“入学礼”活动。

二、活动时间:

20xx年9月14日

三、活动地点:

学校操场

四、参加人员:

校委会一年级全体师生和家长

五、活动准备

工作及相关负责人员

(1)场地布置(充气的拱形气球的入学门、进门地毯,领导席的6张桌椅,水等):德育处

(2)音响、播放音乐:叶

(3)摄像:彭

(4)主持人:易

(5)入场及队列管理:矫

(6)条幅、背景墙(活动结束,按班级顺序到背景墙前拍照留影):周海浪

(7)安排15个小礼仪(一年级每班3个):丁

(8)一年级服装分发:玉、一年级班主任

(9)一年级弟子规吟诵:一年级班主任

(10)三年级论语诵读:三5班

(11)20盒朱砂、20支毛笔、大鼓(带鼓棒)、书画架、笔墨纸砚:总务

六、活动流程:

入场:

先家长入学:由五年级科任老师和队干部组织引导各班家长,穿过“彩虹桥”门,来到家长区域,安排就坐。

再学生入学:五年级全体学生提前在后操场楼梯处分班排列站好。一年级各班主任组织学生在走廊排好队,有序走到后操场,对应插入到五年级各班,高年级学生们每一个牵一个小朋友,保持纪律。

大手拉小手走过启智门,由五年级学生拉着小朋友按班级有秩序的穿过启智门。到达一年级各班区域。各班搭班老师在规定区域迎接,并配合班主任安排整理好队伍。

(主持人说:“请五年级学生从后退出离场。”)

第一项:出旗(全体立正——行注目礼)

第二项:校长致辞(校长)

第三项:击鼓鸣志(校长和一年级学生代表)

第四项:开笔龙书记开笔献字——讲话

第...

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