我的青春讲在台演讲稿范文8篇
写好演讲稿后,我们能在演讲时更流畅地进行思维转换,增强表达的连贯性,通过演讲稿的写作,我们可以培养出更强的时间管理能力,品读360小编今天就为您带来了我的青春讲在台演讲稿范文8篇,相信一定会对你有所帮助。
我的青春讲在台演讲稿范文篇1
为了一个共同的梦想,我们汇聚一堂,我们秉承文学的血脉,背负梦想的背囊。我们是一群梦旅人,徜徉在那梦想的海洋里! 我们的梦想,也许是一个坚持下去的信念;也许,是青春期的冲动与迷茫;也许只是一份渴望,渴望掌声,渴望成功。 亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,是否还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么? 我一直很喜欢冰心奶奶的一首小诗,名叫《成功的花》:“成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”是的,梦想之花也同样需要汗水、泪水甚至血水的滋润。
我,一名平凡的大学生,为了去寻找能够坚持奋斗的理由,给自己的人生插上梦想的翅膀。 我想!我做!我成功! 今天,我有一个梦想! 我梦想未来的课堂是自由的精神家园,老师、学生在知识的海洋中遨游。 我梦想将来不再以成绩决定一切,我们的学生都会快乐、健康地成长。 我梦想同学之间亲如手足,消除矛盾,充满博爱精神。 我梦想我们的师大是一所知识的殿堂,书籍的海洋,人才的摇篮。
这就是我的.梦想! 落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,让我们勇敢成就,那心中的梦想! 无论岁月在我们脸上增添了多少皱纹,无论世事在我们胸口划过多少道伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气! 东晋大诗人陶潜有诗曰:盛年不再来,及时当勉励! 同学们,让我们以“自信人生二百年,会当击水三千里”的勇气,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,点燃梦想的蜡烛,闪亮不变的情怀,放飞我们的梦想,描绘灿烂的人生。 我相信,在不久的将来,我们将会使我们的梦想变成现实。
我的青春讲在台演讲稿范文篇2
老师们, 同学们, 大家好,今天我演讲的题目是《我的青春我做主》人生犹如一张弓,弦拉得越紧,生命之箭就会射得越远。雄鹰必须在不断的摔打与爬起中才能使翅膀变得硬朗,才能攒下翱翔万里的勇气,才能展翅高飞,搏击长空!
同学们,行动起来吧!不要等到年华渐逝,才独自叹息;不要等到花季不再,雨季已过,才内心凄凉。与其说,在人生的黄昏,无奈地擦拭过去的岁月,不如恰在这蓬勃的季节,无悔地"锃亮"青春的容颜。行动起来,我的青春我做主!
让我们来主宰自己的青春,主宰自己的人生。画一条青春的弧线,镶一片七彩的阳光,携一串欢悦的音符,愿生活多姿多彩而又美好真诚!
让青春的烈火燃烧永恒,让生命的闪电划过天空;向浩瀚星空许下诺言,让年轻的心永不改变;用所有的热情换取时间,让年轻的梦想永无终点。请相信,我们的青春自己做主,我们的未来不是梦!
在高中三年的每个日子里,都会倾注父母的`关怀和温暖。他们呕心沥血,义无返顾支持着儿女的选择,唯一希望我们能够踏平坎坷,走出自己的人生之路。用知识武装自己,创造美好的生活。同学们!在含辛茹苦把我们养大,费尽心思把我们养育成人的父母面前,我们又有什么理由去认为平平淡淡是最真呢?难道我们情愿,虚度自己的金色年华和挥洒父母的血汗来换取一份平平淡淡吗?
马活驰骋,人活梦想。人生的意义在于不断丰富自己,拓展自己,追求自我真实价值。生命的真谛也在于:在生活中不断追求新的,美的,愉快的东西。我们要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往,我们要保留那份执著追求和热烈激越的愿望,我们要坚持梦想,让梦想飞翔,迎上风雨,奋力振翼!
时光老人步履匆匆,历史巨浪汹涌澎湃。短短的三年,好像我们不能做什么,但三年中我们要做的实在是太多太多。虽然我们不能人人都像雄鹰一飞冲天,但我们可以学做蜗牛默默前行。一滴绿,便能见证生命的存在;一滴水,投身大海也将永不干涸!
三年中我们做了什么,密切关系着三年后我们能做什么。三年中我们的一举一动决定着三年后我们的一进一退。同学们,让我们一同奋起吧,让青春飞扬!珍惜美好的青春年华,弃燕雀之小志,慕鸿鹄之高翔,攀登智慧之峰颠,去取得事业的成功!
我的青春讲在台演讲稿范文篇3
各位老师、同学,早上好,今天我讲话的题目是“我的青春我做主”。
青春,像刚刚升起的太阳,前面是望不尽的一片蔚蓝;青春,像刚刚冒尖的嫩芽,前面是看不完的春光灿烂;青春,像初离源头的潺潺小溪,憧憬着大海里的波浪滔天;青春,像茁壮成长的马驹,在万里征途上奔腾驰骋……让我们勇敢地展开双臂,迎接那闪光的年华。
今天我就将和大家一起来探讨如何把握我们的青春,做青春的主人。
青春期,文学家称之为“人生的花季”;社会学家称之为“多事之秋”;犯罪心理学家称之为“最危险的年龄”。该怎样渡过这人生的黄金时期呢?
首先,我们要认识青春期。由于生理上的巨大变化,青少年在思想上往往难以承受,因而许多心理上的变化随之而生。这时期开始对异性爱慕,思维迅速发展,世界观人生观逐渐形成。对自然现象、社会现象的理解能力不断提高,但尚不成熟,缺乏社会经验,易受周围环境的影响。因此,培养健康心理就显得尤为重要,我们可以从以下几方面入手:
第一、树立正确的人生观
认识人生的意义,树立远大理想,把个人利益和祖国人民的利益联系在一起,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“不以物喜,不以己悲”,“胜不骄,败不馁”。敢于正视自己的不足,奋起直追;对他人的成就感到欣慰,不忌妒。
第二、充分认识自己,树立自信
在个人所具有的条件中,有很多是不能改变的。如容貌、生理缺陷、家庭条件等。如果只了解自己而不能接受自己,势必增加个人的不安与痛苦,甚至发展到心理扭曲。因此对自己的一切不仅要充分了解,还需要坦然地承认及欣然地接受。只有这样,才能树立自信。
第三、建立良好的人际关系
青年人在社会集体中生活,要与亲人、同学、老师、朋友交往。心理不健康的人,常常在与他人的交往中是很不正常的。这主要表现为孤独、恐惧、怀疑、忌妒等。正常的人际关系必须建立在既充分了解自己,又客观了解他人的基础上,双方都为增进相互了解,实现共同的目标而努力。
第四、正确对待异性交??
青少年在青春期会更多地关注异性,喜欢跟异性接触,对异性产生思慕与向往等,这些都是较为正常的心理反映。
在这里,赠送一句话:距离产生美。
男女同学交往,距离太近,可能更多地看到对方的缺点,失去心目中那分美好,距离远了,又看不到对方的优点,得不到培养自己高尚品格的`原动力。因此,距离是保持青春期少男少女彼此好感的尺度。...
