详实的事迹描述是展示个人品质和能力的重要方式，先进事迹鼓舞了人们的信心和勇气，激励社会各界积极探索，推动社会不断向前发展，以下是品读360小编精心为您推荐的工作先进个人事迹参考8篇，供大家参考。

工作先进个人事迹篇1

一、工作方面

（1）08-09学年，大一上学期，担任班级团支书一职，为班级各项工作尽心尽力，做好本职工作的同时也辅助好班级内其他班干工作的开展，深得同学们的夸赞。同时，进入院组织部工作任干事，在大一上学期这段时间，各项工作勤勤恳恳，认真实行与落实到位，深得部长以及同时的好评。

（2）09-10学年大一下学期，任团支书，在学校以及学院开展的各项工作中表现优异，带领班级向着更好的轨道运行。由于个人身体原因，辞去了院组织部的工作，尽管我知道这个学期会有成为副部的可能。

（3）09-10学年大二上学期，继续任班级团支书，由于班级内部原因以及班长的.个人原因，班级事情基本上由我来主持，尽职完成好工作，为同学们办实事。同时，在我校“自强社”担任副社长一职，现已退职。

（4）10-11学年大二下学期，班级换届，选举了新的班长。同学们一致不同意我退下来，于是留任并辅助好新任班长的各项工作，以及做好各项班级思想生活学习等方面的工作。

二、生活方面

本人生活比较简朴，由于家庭经济原因不得不做各种兼职工作，如：发传单、做电脑销售、电子产品柜台销售员、摆地摊、做暑期工等等。个人认为自己生活习惯良好，生物钟的调整比较不错，能够有规律的进行一天中的各项生活安排（6：30起床，12:30睡午觉--1：35起床，晚间11点睡觉；吃饭时间也比较合理）。尽管困难，但是我个人对于生活是充满热情的，我相信一切会好好的，只要自己努力。

平时和同学们关系都和和谐，相互之间体谅与帮助。

三、学习方面

尽管工作方面的事情很多，占据了较多的学习时间与打乱了自己的一些学习计划的实施，但是我努力地挤出时间与调整计划来完成一天内的每一个学习任务，因为这我的学习成绩才没有落下班上同学很多，平均分：大一上85、大一下79、大二上84.，三个学期的平均分为82.35。虽然不是很优秀，但是个人觉得我已经很努力了，很高兴自己能够取得这样的成绩，以后我会更加地努力地学习，争取更加优异的成绩。

除了基本的必修课的学习，我还有幸在20xx年10月份参加了由学校团委举办的团课学习班以及在同年11月份参加了由电气信息学院举办的第四十二期入党积极分子培训班的学习，成绩合格（86分）。

四，所获奖励

1、于20xx-2009学年度五.四评优中，被评为优秀共青团员；

2、于20xx-2009学年度暑期社会实践活动中，被评为暑期社会实践先进个人。

五、个人进入大学两年来的一点感受与体会

大学里，一个人也许觉得很多事情是比较简单的，可是在没有亲自去实践的基础上来谈这个问题是不合适的，很多事情只有在做过之后才会明白它的内在的一些东西。

比如说担任团支书的工作，很多人以为那是比较简单的工作，因为班级的其他事情有班长的安排，团支书只需要很少的精力来管理班级的事务。但有的时候不是这样的，就拿我们班来说，因为班长是女生加上班上的女生只有几个，班级里的各项工作安排全部会由我来做，毕竟由班长来管理男生这边是不方便的。我们学校有比较多的班级可能都是这样的，或者说班级的两个主要班干部都是男生，可是有一个基本什么事情都不去做不去管理，那样的话班级工作会比较累人。

有很多同学参加了学生会，但同时呢又是班级的主要班干的一员，这个时候是需要我们好好地决策的，如果两者兼而有之，那是非常让人忙的一个过程，毕竟一个人的精力是有限的。权横好这两者之间的关系，对于不管是学生时代现在还是以后工作都是很有必要的，这对于我们更好地安排生活学习以及工作是很有帮助的。

在大学里，学生最主要的任务还是在学习方面的，我们应该好好利用学校的资源来更加努力地学习，为以后打下扎实的基础。很多时候肯能觉得学习只要合格就行，其实不然，我们有能力做到更好，为什么不去向着那个状态而前进呢？我想，你必须的努力，不是有句话说的好吗，努力不一定会得到好结果但是不努力肯定不会得到好结果，除非是你投机但那只是短暂的么美好。

工作先进个人事迹篇2

刘英明，女，高级教师，西安高新第一小学党支部书记、校长。

多年来，刘英明书记笃实党建工作，发挥基层党织织的作用，学校党支部连年荣获高新区党工委“先进基层党组织”等荣誉称号;刘英明书记多次荣获高新区优秀党务工作者、高新区“双爱双评”活动优秀经营者、西安市“三八红旗手”、全国创新名校长等荣誉称号。

一、笃实党建工作

不懈思想建设。一直以来，刘英明书记坚持以理论学习与个人思想工作相结合的原则，组织广大党员教师系统学习;学习“三严三实”“两学一做”等专题教育内容，积极参加党工委组织的党群工作会、党务工作者培训班等活动;学习党的教育方针、师德规范等职业理论和素养。严以律己、率先垂范，引领广大教师加强自身修养，提高道德境界，升华职业责任感和使命感。

壮大组织建设。刘英明书记带领党支部认真做好入党积极分子的教育培养发展工作;按时召开民主生活会，民主评议，提高党性修养;制定入党积极分子“帮扶”计划，促进成长，创新性地编印支部党建活动信息。

完善制度建设。刘英明书记率领党支部不断完善制度建设，进一步提升制度的执行力和约束力。按照党建目标责任书考核细则，与时俱进，对现行的制度进行认真梳理，切实做好制度建设废、改、立工作。

重视少先队建设。刘英明书记始终把开展共产主义教育作为学生德育工作的主线，紧紧依托少先队工作，始终如一地进行共产主义理想信念教育，并结合少先队工作特点，以活动为载体建立共产主义理想信念教育体系，潜移默化、润物无声地让学生认识和追求共产主义，教育引导学生争当爱党、爱祖国、爱人民的好少年，促进学生共产主义理想、信念以及的形成。

二、创新学校发展

践行群众路线。在学校工作中，刘英明书记始终将群体智慧与力量的发挥作为管理决策的依据和动力。设法创设机会，搭建平台，为老师们提供施展才华，提高能力的机会，调动广大教师工作积极性和创造性，自觉接受全体教职员工的监督，畅通言路，群策群力打造高新一小教育品牌。

文化统领思想。用学校文化统领教师思想，用学校发展愿景凝聚教师力量，是我们提升师德素养的另一个有效做法。把全体教师的`思想认识、行为准则及是非荣辱，都聚焦到学校文化上来;把全体教师的奋斗目标、价值追求和行为方式都集中到学校发展的美好前景上来，充分发挥学校文化和发展愿景的导向功能、评价功能与约束功能，从而形...