青年岗位能手先进事迹优秀8篇
事迹材料可以让人们感受到困难中的希望和勇气,通过写事迹材料,我们可以从他人的经历中获得勇气和动力,以下是品读360小编精心为您推荐的青年岗位能手先进事迹优秀8篇,供大家参考。
青年岗位能手先进事迹篇1
**,一名年轻的共产党员,他忠诚党的事业,将满腔热血奉献给了一分厂的技术工作中去。作为一名技术工作者,他始终把科技创新放在工作的首要,参与了实用新型专利项目“一种肩章刺绣定位的辅助工装”的研制与改善。作为分厂的一名技术人员,他主动积极的服务于一分厂的生产一线。多年来,同志始终把公司的科技技术发展与创新为己任,努力奉献着自己的知识与汗水。
***,缝纫班组长,自20xx年参加工作以来,他严于律己,充分发挥良好的带头作用,曾多次被公司评为“先进个人”称号。
他努力做出了适应于各种产品生产的电子版生产台账,每天关注好生产台账,更有利于管理。在日常工作和生活中,他积极主动和员工进行思想交流,了解员工的思想动态。他将在以后的工作中,更加严格要求自己,努力带领班组走向更多的辉煌。
**,**分厂压铸组组长,主要从事压铸行业、肩章高周波及光饰金属件等行业。在自己的工作岗位兢兢业业、勤勤恳恳、刻苦勤奋、善于合作。在集团公司招标的压铸金属件任务中,他不怠慢,给分厂创造经济和效益,不断向维修师傅请教,并利用休息时间翻阅有关压铸机的书籍和资料。他坚信在**分厂领导班子的带领下,有集团各级领导的关心与指导,**分厂的各项工作一定跨上更高的台阶,再谱写更辉煌的篇章!
**,自20xx年9月入厂以来,一直踏实肯干,全身心地投入到工作中,积极响应公司党委的号召,无论是在工作上,思想上,生活上都能严格要求自己,做到精益求精。她以厂为家,爱岗敬业,埋头苦干,无私奉献自己的辛勤劳动和闪烁青春;无数个风雨里,她都坚守在工作岗位上,完成本职工作,始终如一,将以更努力的工作回报大家。
**,20xx年参加工作,20xx年参加集团的加工中心技能比武,获得了三等奖的成绩。作为一名团员,他积极参加所在团支部组织的各项支部活动在团组织多年的培养和锤炼下,他在思想和工作上日趋成熟,逐步成为思想、政治、技术均过硬的青年骨干力量。他将一如既往的扎实勤奋的工作,在平凡的岗位中展现青春的风采,用激情释放出美丽的火花,让青春在平凡中闪光。
**,自进厂以来一直担任技术员的工作,几年来参与的产品报价、打样产品近400多个,并有130多个的产品实现了大货生产。他树立终身学习理念,提高自身技术水平。作为一名技术人员,他坚持学中干、干中学,遇到不懂的问题,打破沙锅问到底,非弄个水落石出不可。他坚持学以致用,用心创新、用心要求进步。
***是市场部销售员,在思想上积极进步,工作上踏实肯干,多次受到领导的表扬。20xx年度被公司评为优秀共青团员称号。工作中他提出一系列完善标书制作的建议,使用现代化标书制作方法等措施,使我公司的中标率得以提升,并且在采购机构及评审专家心中的美誉度及企业形象得到了加强。
***,财务管理部会计。在工作中本着严谨、客观、细致的原则,在办理会计事务时能做到实事求是,细心审核,加强监督,严格执行财务纪律,在思想上,她积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动;时刻牢记为职工会服务的宗旨,明白自身所肩负的职责;在工作、学习和生活中,严格自身要求,虚心向身边的党员学习,加倍努力,不断完善自我,提高自我。
***,办公室档案员,自20xx年入厂以来,始终以求真务实、勤奋进取的工作态度立足于自己的岗位,无怨无悔地挥洒着青春与激情,赢得了领导和同事的一致好评。工作上,她兢兢业业、任劳任怨,一直都严格要求自己。她团结同事、乐观上进,乐于助人。在以后的工作中,她会不断地努力学习,在自己的岗位上一如既往,取长补短,为企业创造更大的价值。
**,自20xx年参加工作以来,始终脚踏实地、勤勤恳恳、开拓创新,有高度的责任感和强烈的事业心。工作上,他积极热情有干劲,能够锐意进取、刻苦学习。生活上,他积极向上,善于与人交往。作为一名共青团员,他积极参与到单位组织的各项团活动,保持良好心态,并不断的充实自己,开拓自己的眼界,努力变得更加优秀。
青年岗位能手先进事迹篇2
我叫___,是一名普普通通的特岗教师,于20__年九月份到乌兰县柯柯铁中任初中英语教师工作,参加工作三年以来,我一直坚持党的教育方针,爱岗敬业,勤奋踏实,追求上进,努力钻研,在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。
一、政治思想和师德方面
“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。因此,我十分注重自身的思想进步和师德修养,努力使自己成为一个品德高尚的教师。我从参加工作以来,在思想上,能积极的向党组织靠拢,处处严格要求自己,按时参加学校组织的政治学习,以优秀党员同志为榜样,学习他们勇于奉献的精神;在教学中,能忠诚党的教育事业,能认真履行教师的职责,能主动关心学生的全面成长,言行举止能为学生表率,做到即教书又育人;在工作中,能团结同事,克服种种条件和困难,积极投身教育改革作出努力,因而得到领导地认可,同事地信任和学生的热爱。
二、教学方面
1.刻苦钻研,勇挑重担
作为一名青年教师,我能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。参加工作第二年,我就勇挑重担,担任了初二两个班和初三一个班的英语教学任务。我注意研究和把握中考动向,注重提高课堂教学效率,加强习题训练的有效性和针对性,逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中,我总结了初中“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度,讲授新知识时力求深而透,帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量,力求少而精,突出能力培养。实践证明,这一教学方法是成功的,是符合我校学生的实际情况。20__—20__年两个学期,我所带初一班级的英语成绩均高于同类班级。20__—20__年,初二英语总成绩获全县第一。由于成绩突出,20__—20__学年被学校评为“优秀教师”称号。
2.业务水平高,教学能力强
现代社会的飞速发展给人才的培养提出了新的挑战,新的观念、创新的意识成为教学工作的重要理念。在这种形势的教学势必要求我们教师需要有一个高的、可持续发展的业务素质;需要不断地充实个人的知识,发展个人的教育教学能力。我结合现代教育思想,树立新的教学理念,在发扬传统的基础上,摒弃陈旧的教学思想、方法、手段。结合课堂教学实践,把课堂教学的重点转移到培养学生的学习能力、提出和发现问题、解决问题的能力上来,引导学生学会合作探讨问题,培养学生的合作意识。做好备课工作,深入钻研教材,吃透教材,充分了解学生、教法,做到上课有所依。同时,我坚持多听课,通过听评课的方式来向其他教师学习,虚心向他...