我们在写作文时要注重段落的衔接，确保文章通顺连贯，一篇优秀的作文需要有清晰的结构和连贯的论述，品读360小编今天就为您带来了我想看左右的作文8篇，相信一定会对你有所帮助。

我想看左右的作文篇1

老师，我想对您说，您真像我的妈妈，您不但在学习上关心我，而且在生活上也很关心我。以下是小编给大家整理的老师我想对您说作文550字3篇，喜欢的过来一起分享吧。

老师，我想对您说：“您_苦了!”

夜，深了。那被灰蓝_笼罩的天空，只有调皮的小星星还在眨眼睛。家家户户都关灯入睡了，周围一片漆黑，只有您的窗前，一束明亮的灯光还依然闪耀。您不知每天有多忙：备课、批作业、改作业、写报告，还要给我们上课。可您仍不知疲倦地为我们干这干那，年幼的我们并不知道您的_苦，还常惹您生气。

老师，我想对您说：“谢谢您!”

这几年来，您不仅教我懂得了不少知识，还教了我不少做人的道理。原来我的作文写作能力不是很强，很害怕写作，但在您的谆谆指导下，我的作文有了很大进步，我的成绩也渐渐提高了，我真的很感谢您。

记得有一次，学校要举行数学知识竞赛。那时，您的工作已经很忙了，加上还要给我们上课、复习，负担更重。可是您不管有多忙、有多_苦，仍认真耐心地辅导我们。真是功夫不负有心人，最后我和五名同学获奖了，您脸上露出了灿烂的微笑。

老师，您对我孜孜不倦地谆谆教诲，我永远铭记在心中。人们说：“老师是人类灵魂的工程师。”老师的工作在我们看来是再平凡不过的，但老师对人们的贡献却是伟大的。就像蜡烛一样，燃烧了自己却照亮了别人。有一句诗足以能表达这种精神：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您就像_勤的园丁，浇灌着我们这些祖国的花朵。

老师，感谢您一直以来对我的关怀和信任，您就像我身边的一颗启明星，永远在我身边鼓励我、支持我、信任我，我一定不会辜负您对我的爱。

老师，我想对您说：“您_苦了，我一定会好好学习，天天向上，以优异的成绩来报答您的恩情!”

“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走到您窗前，敬爱的好老师，一阵阵暖流涌进我心房······”当心中的歌声响起，我都会情不自禁的想起您——方老师。

和您在一起也快两年了，我们与您并肩作战，一起走过风风雨雨，这一路上有笑语欢歌，也有坎坷哭泣，可只要有您的陪伴我就感觉一阵阵的温暖。

记得我刚刚到这所学校时，对这里的一切都十分陌生，加上爸爸总是说我笨，在课上失去了我几乎失去了一切回答问题的勇气，即使心里想好的，也不敢和同学们一起交流。

是您，上课反反复复的提问我，答对了，您让同学们给我热烈的掌声鼓励我，答错了，您给我指出正确的_。老师，您知道吗?您的微笑像一缕春风，让我不再惧怕回答问题，使我得到了足够的勇气与信心。从那以后，我对语文有了无限的兴趣，我还第一次参加比赛得到了我到一小以后的第一张奖状。

虽然你很严厉，但在您的呵护下长大，我感觉是一种幸福。

暑假前的一天课间，我听班里的同学说您要去二小了。我听完之后真的很伤心，回到家，做什么事都心不在焉，我不知道您走了之后，我还能不能经常看到您，不知道还能不能经常听见您的笑声。晚上，自己躲在被窝里，偷偷的哭了好几天。暑假期间，我也一直都在苦恼这件事。开学的第一天，我无精打采的进了班，竟然又看到了您那和蔼可亲的笑容，我的心一下子开心起来。那一刻，我才知道，老师，一位学生对老师的深深情意，不是用言语可以表达的。

今天，教师节到了，真得谢谢您还能陪我们走过小学的最后一年，请允许我代表咱们六年二班的同学为您唱首歌吧：

“您给我世上最美的爱，您抚育幼苗成栋梁，您呕心沥血献青春，啊······我的好老师。”

老师，我想对您说，您真像我的妈妈。您温柔的话语、体贴的照顾，让我不由自主地想喊您一声妈妈。

记得那天下午，我急着去上辅导班，作业写到一半就偷偷溜走了。第二天您提写昨天练写的词语，我错了一大堆。您要检查我昨天下午的作业，我有点心虚，但也没办法，只好硬着头皮把作业本递给您。本以为您会暴跳如雷地批评我，没想到预期的暴风雨竟然没有降临。

“一博，你可以给我讲一下作业为什么没有完成吗?在王老师的心目中你可不是一个喜欢逃避作业的孩子呀。”您蹲下身来语气平缓地说。

我十分惊讶地抬起头，望着您充满疑惑的眼睛，忙解释道：“老师，我……我不是故意的……”话没说完，我便又羞愧地低下了头。

“孩子，老师并不想批评你，只是想让你明白，不能有不诚实的行为。”

老师，您知道吗?您的话语虽不严厉，但是字字深入我心。我暗下决心，这样的错误绝对不会再犯第二次。

您还记得那一次吗?那天课间我在打闹中把鼻子弄出了血，吓得哭了起来。您把我领到洗手间，一边安慰我，一边用水轻轻地为我擦洗鼻子，拍打额头。最后您还用纸巾把我出血的那个鼻孔堵住，并告诉我不能碰，一碰就又流血了。过了一会儿，您见我的鼻子还轻微地流血，而且那张纸巾已经浸透了，就又给我换了一张，还幽默地说：“回家可要多吃点肉，补充一下营养哟!”

老师，我想对您说，您不仅是我的良师，更是我的慈母。我一定不辜负您的期望，好好学习，用实际行动来报答您，让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上!

我想看左右的作文篇2

长大，一个多么令人向往又令人畏惧的字眼，一个多么熟悉又陌生的字眼，一个仿佛已经实现、却总难以实现的字眼。

小时，我要拿暖水瓶给杯子倒水，妈妈不让，我眨着稚嫩的眼睛问“为什么？”妈妈笑着说：“因为你还是孩子，妈妈是大人？”

小时，一只蜘蛛吓得我连喊带叫，爸爸很轻松的将它拿开，我用羡慕的眼光看着爸爸：“爸爸，是不是你是大人你就不害怕呢？”爸爸笑着说：一般小动物不会伤人的。

从此，长大便在我心里扎下了根，我无时无刻不渴望长大。

随着时间的推移，16个春秋已在不知不觉中流逝，16岁，给别人的感觉，我似乎应该是个大孩子了，可我却始终长不大。在和同学接触时，我就像她们的小妹妹，有时我会逗得他们哈哈大笑，有时，我会打得他们哭喊求饶，有时我会把他们气得不成样子，但无论怎样，我都是个小妹妹，我不会关心他人，只是等待着别人的关心，闹得时候我毫无深浅，而他们碰疼了我，我却会气得不理他们，开玩笑时我会把他们弄得很尴尬，甚至很生气，而我却还全然不知。

在老师眼里，我就是个影响学校纪律的捣蛋鬼，就是“害群之马”。我爱笑、爱说、爱闹，而这偏偏是老师们不喜欢的，老师们喜欢的女生应该是温文而雅的淑女形的或是非常认学的那种，而我偏偏不是，我是每天嚷着要淑女、要认学却总也做不到，我总是想讨老师欯，老师却总是讨厌我，我总是想象个大孩子那样做个学生的榜样，却总被老师骂道：“你向人家学学，周围的人都是你的榜样。”

爸爸妈妈说我是个一辈子让他们操心没够的孩...