作文是一个展示自己思维逻辑和论证能力的平台，可以让我们学会清晰、有力地陈述自己的观点，在写作文中，我们可以挑战常规的思维模式，勇于尝试新颖的创意和想法，下面是品读360小编为您分享的我的生活,作文5篇，感谢您的参阅。

我的生活,作文篇1

军训成果汇报场上…

雨，淅淅沥沥地下着，虽然不大，却也足以将沙土的操场浇得泥泞不堪，四周静极了，只有雨点打在泥里大小水坑中发出的“嗤嗤”声。

我们，搏击方队的队员正跪在泥水中，屹然不动，泥水顺着裤脚渗了进来，膝下一阵冰凉。下一个动作是“醉倒”，那是一招双臂抡开，狠命摔向身后的土地的招式。而现在，我们的身后是冰冷的水坑，真的要摔吗？虽然这十天的军训已教我们不再胆怯，但显然，我们还不够坚强。因为一想到真的摔下去后，泥水会立刻浸透我们的衣裳，甚至会为此感冒，这从未遇到过的困难令我们有些动摇了。真的要摔吗？

班长为何还不发令，是他也在犹豫吗？全场无数双眼睛盯着也站在雨中的班长，目光中露出请求：“别让他们摔了！”几个年轻的女老师拼命向班长轻轻摇头，就连校长似乎也在向班长轻轻摇摇头。

我们紧盯着班长，等着他的命令，要么摔下去，要么换下一个动作。如果是后者，我仃会很乐意地从泥水中站起来，免遭冰水刺骨之苦。然而若这样，心中是否会留下一丝遗憾呢？我们也不知道。

时间似乎凝固了，那雪亮的银哨含在班长口中，微微泛着银光，班长的压力一定很大，因为他的命令会让一群城市娃摔在冰冷的泥水中，这群娇弱的城市娃也许会因此一个接一个的病倒。然而，服从命令是军人的天职，而训练好这群城市娃就是他的使命，他是一个钢打铁铸的兵，他能容许手下的战士是一群惧怕困难的弄种吗？

班长望着我们，那向来严厉的目光中竟流露出丝丝关怀，但是，那目光转而又变得异常坚毅起来。在这坚毅的目光中，我们看到了军人的影子，那钢打铁铸的军人，也似乎看到了自己的影子，那也应是军人的影子。

在班长目光转为坚毅的一刹那，我们已经知道班长作出了决定···

一声尖利的哨声划破死静的空气，我们没有半点犹豫，大吼着一个接一个的摔向身后冰冷刺骨的泥水，像一个个前赴后继的战士——伴着班长浅浅的微笑和四周溅起的朵朵盛开的水花。

全场先是愕然，但转而惊呆的人们沸腾了，老师猛地站起身走出遮雨的凉棚，站在雨中拼命地鼓掌，雨水打在老师激动的脸庞上，从那微红的眼中我们看到了闪动的水花，掌声似滚滚的轰雷，久久不息。

我的生活,作文篇2

充满激情的暑期生活总是转瞬即逝，这个愉快的暑假，给了我快乐、给了我幻想、更给了我无尽的回味。

海边漫步

蔚蓝的天空，一望无际的海面上飘着几艘快乐的小船，金色的沙滩上，螃蟹和小虾在尽情的忙碌着，这些都带给我无比的享受，暑假就是这样的美妙。

柔软度沙滩上洋溢着孩子们的笑脸。

拉丁舞课间

这个暑假是那么忙碌，都到晚上六点半了，还要赶去阳光喔学习，今天也不例外。

“一缕缕阳光将我们唤醒，阳光在枝头上……”教室里传来朗朗的书声。走进教室，最先看到的是一张张充满童趣的`笑脸。

“铃——铃——”一阵铃声响起，紧跟着传来一阵欢呼声，下课了!

课间，老师带着我们一起做游戏，这回不知谁想出的鬼主意：让李老师跳拉丁舞。

李老师笨拙的走上讲台，向一位同学学跳拉丁舞。那位同学优雅的动作让同学们目瞪口呆。轮到李老师了!可他的动作像一条大虫子在到处爬，我们笑得合不拢嘴。

网上冲浪

今天爸爸妈妈都不在家，我可要好好玩一玩，我边想边走向冰箱，拿了一盒“八喜”，来到电脑前，准备大玩特玩。刚刚坐下不久，只听“滴滴滴”三声，原来是同学找我聊天来了。

“在吗?干啥呢?”

“我爸妈不在，咱好好聊聊!”

……

就这样，我们你一言、我一语地聊了一个钟头，终于，她午休去了。

没有人陪我聊天，我寂寞的很，又拿了一根冰棍，回到桌前。这回，我打算上网玩一玩，于是马上动身。我左手举着冰棍，右手握着鼠标，在网络的海洋里畅游。

第二根冰棍也吃完了，我快速的敲击着键盘，正准备去偷点菜，突然，门被推开了，进来的居然是妈妈，我马上关掉电脑，装出一副正在写作业的样子，躲过了一场“大灾难”。

这个暑假多么难忘，真希望快乐的时光能永远的陪我们度过人生中的每一天。

我的生活,作文篇3

今年的寒假原本应该是幸福美满的，但无情的疫情，缩小了我们呼吸新鲜空气的空间，剥夺了我们与亲人见面的机会，侵占了我们快乐的学习时光。

因为新型冠状病毒的肆虐，2月以来我们大部分时间都只待在家里上网课。每天对着手机屏幕学习，虽然也是老师在讲课和同学们在听课，但是感觉少了些什么，少了我们在宽敞明亮的教室里上课时的互动，少了我们一同汲取知识的快乐。在屏幕前的同学们，你们都在好好的听老师讲课吗?我知道，有的同学在一步一步地跟着老师的思维向前走，没有让疫情打击他们学习的动力。相反的，有些同学把“疫情”当作好帮手，他们自由的选择自己上课的时间，想学就学，想放下就放下，不用再守学校的作息规律，完全没有自律的意识。

网课渐渐地成为我日常生活的一部分。妈妈怕这次“疫情”会耽误我的学习，就另外给我报了一系列的物理课程，让我熟悉下学期的主要学习内容，提前掌握好知识的“方向盘”。

第一次上网课的我，既兴奋又紧张。我怀着忐忑的心情点进了上课的网页，弹出来的是一张严肃而又不失可爱的脸庞——这是物理的主讲小彤老师。小彤老师先向我们问好，然后自我介绍，她有个称号叫“阿赵”，她的学生群体简称为“小叶子”军团，这样可爱的称号显得有一丝亲切感。

开始上课时，“阿赵”老师先把我们带进一个“名人大乱斗”的故事场景里，让我们了解这一节课会出现哪些“名人”。我听着听着，思维自动的跟上老师的步伐。老师像一块吸铁石，我的思维不自觉的被她吸上去。到课程结束后我才惊醒，我心里忍不住抱怨为什么一节课这么快，我还没有听够呢!

上网课不会让疫情阻挡我们的学习路程，如果我们做题有不懂的地方，可以看视频回放,也可以进行线上提问，还可以自己合理的安排上课与下课的时间，我们再也不会为老师讲课的进度而担忧啦!

各种事物都有两面性，网课也不例外。如果我们长时间对着电子屏幕上课，就会使我们的眼睛疲劳，甚至使视力下降。其次，我们有时也会因为没网络而无法正常上课。再次，在家上课会让很多家长担忧——孩子有没有自觉上网课?有没有听进知识?老师布置的作业有没有按时完成?最让人担心的是，学生在家上课没有自律意识，学习效率低。

纵有疾风起，人生不言弃。面对新型冠状病毒，我们不能自我堕落，我们应该勇于去战胜自我的惰性，克服重重阻碍，坚持学习。

万众一心，没有翻...