优秀的作文要能够反映出读者的生活经验和情感需求，与读者产生共鸣和共同体验，写作文要有深入的思考和分析，能够引发读者对问题的思考和探索，下面是品读360小编为您分享的自由拟题的作文6篇，感谢您的参阅。

自由拟题的作文篇1

太阳光斜射在波浪起伏的海面上，所有的景色变成了画家手中最丰富的调色板。唯有那枯黄色的自由，被无边无际的天蓝色冲刷。

三个人成为了船长的“客人”，被限制在船里，却并不感到失落。各种珍稀海洋生物每时每刻映入眼帘，每天吃着船长提供的饭菜，船里生活的局限太多了。太阳的光线强有力的穿过水层，驱散他们心里的愤怒，用短暂美好的景色夺去回陆地的自由。他们跟在船长的身后，听着船长的指示，并不反抗，并不愤怒。那些渴望自由的他们呢？自由舍不得他们，用胶粘的泥地拖住他们；自由舍不得他们，让他们沉浸在疲惫中……

他们愉快地交谈，他们享受着美味，他们亲自用子弹射向那些自由的野生动物。他们控制着自然的植物，甚至拴住了通向束缚的彼岸的小艇。也许，他们变了：做着好奇的分类，不厌其烦地研究海洋生物，贪婪地打猎。分类自由，把它局限在类别，研究自由，却不曾发现自由的伤痕；烹调自由，竟尝不出一分自由的苦涩。船一直向前走，可你们却离陆地越来越远……

光线的色彩渐渐变得单调起来，依然能看见自由的阳光，只是很微弱，不再那么刺眼，成了淡红色的晚霞……

自由拟题的作文篇2

只要是动物，就会渴望自由。

今天，又一次看了冯骥才的《珍珠鸟》。我认为，每一个养鸟的人都应好好思考。鸟就喜欢在天空中自由飞翔，把鸟关在笼子中，它就失去了自由，是多么可怜呀！你可能会说，我让它在家中飞。难道让它在家中到处排便吗？鸟不像狗，不能每次都出去玩。假如你买鸟，卖家就必定会去抓捕鸟，那么自然界中，就渐渐不见鸟的身影了。

失去自由的动物是非常可怜的。

前些天，我看了一张图片：一只猴子被人用绳子套住颈部，在台上表演。台下，一个男孩手上也戴了一个环。猴子走到台边，拉了拉男孩手上的环，边指了指自己那套在脖子上的环。这只猴子应该在说：“我们的命运都是那么不幸，都被环束缚着。我帮你把手上的环扯掉，你也帮我把脖子上的环扯掉吧！”实际上，男孩手上套的是一个银环，根本不用扯掉。只是这只猴子为得到自由， 居然想到了这种方法，它是多么期望有自由呀！

我希望，那些养动物、让动物表演的人，都能站在动物的角度思考一下，看看它们最想要的是什么。

自由拟题的作文篇3

在一次次的假期中，你是否会感到自己已经自由了呢？你可能会说不会，但只是你感觉不到而已！

在你走到街上时，风轻轻地吹着你的脸颊。你是否会感到凉爽。当妈妈牵着你的手逛街时，你是否会感到幸福。当街上的人走来走去，买这买那，你是否会感到热闹。这时，你会觉得浑身轻松。一切的烦恼会抛到九霄云外！这时你是自由的！

在你在爬福山时，风吹着一簇簇草丛时，你是否会感到快乐。当你看见一个个小朋友互相追逐、打闹，你是否会也跟着他们快乐，打闹、幸福，当你爬到山顶时，从上面往下面看时，你是否会感到开心、幸福奔放。这时，你是否会会心一笑，这时你是自由的！

在你来到海边时，当你看见有些人在游泳时，不怕任何困扰，去认真、快乐、自由地游时，你是否会感到敬佩。当你看见一个个小朋友在沙滩上光着脚丫在捡贝壳，还发生了一些争吵时，你是否会回忆到儿时的情景而快乐。当你看着夕阳你的影子拉长的，你是否会感到伤心。这时，你会觉得自由，但同时还会觉得岁月不饶人！

没错，自由就是这么随心所欲！

自由拟题的作文篇4

放学路上，在“三角板大桥”的附近，我偶然结识了一群青蛙。

这些青蛙转动着圆溜溜的眼睛，透出几分机灵劲儿。它们有的披着绿皮大衣，有的则在大衣上增添几道黑色的花纹，活像一个个扁西瓜。它们被关在一只腥气十足的尼龙网兜里。

有只青蛙的大衣是纯绿色的，我就叫它小纯吧。

一位三十岁左右的中年妇女走过来了，青蛙们似乎已经意识到了自己的命运，都不安分地上蹿下跳，想早日逃离这个约束自己的“囚笼”。卖蛙人已经讲好价钱了，人在装蛙，蛙在跳动。一袋蛙儿被拎走了，小纯的眼里充满了伤心和不舍，还有一丝丝无奈。

看见同伴就这样被带走了，蛙儿们更加紧张了，有的仍旧不停颤颤地跳跃；有的按住身边的蛙，想咬破头顶的丝线；还有的团结一致，搭起了“叠叠乐”，最上面的青蛙负责咬袋子。总之，所有的青蛙都在想要冲破这个“囚笼”，但没有一只能成功地逃出去，蛙儿们沉默了。

我迈着沉重的步伐回到了家，脑海里全是青蛙们那无助的眼神。

自由拟题的作文篇5

在这偌大的城市每个人都忙忙碌碌地来回奔走，被道德所拘束，被法律所规则，被秩序所管理，每个人身上都有太多的责任和重担，一点也不轻松。就拿我来说吧，我只是一个初中生，但我却被许许多多的事给困扰。我渴望自由，我渴望飞翔，渴望变得轻松，毫无负担。

所以我一直在寻找一种感觉---自由的感觉。自由是什么?是在蔚蓝天空中，白云舒卷，雄鹰展翅翱翔?雄鹰是自由的吧?它们无拘无束，快乐的飞翔。而我却像一只小雏鹰，还没有学会飞，只能羡慕的看着那些展翅翱翔的雄鹰。自由是无拘无束的感觉，是我寻找的感觉。

自由是什么?是可爱的金鱼在水中自由自在的游动，身旁水草悠悠?鱼儿是自由的吧?它们无忧无虑，开心的潜游。而我却像一只小鱼卵，还没有学会游，只能羡慕的看着那些自由游泳的鱼。自由是快乐轻松的感觉，是我寻找的感觉。

自由是什么?我想自由不仅仅是雄鹰翱翔，鱼儿潜泳。更多的是自己要拥有那种快乐的方式，变得更加轻松。就像花儿破土而出，绽放出笑脸，就像草丛土里钻出来，顽强的生长，就像大树长成绿荫，给人们提供阴凉，拥有快乐的生活方式是一种拥有自由的方法，那是我寻找的感觉。

其实自由一直都在我身边。想要寻找自由，其实很简单。我一直寻寻觅觅，却发现自由就是快乐，拥有快乐的感觉，才会让你感到自由。寻找自由就是寻找快乐，我也找到快乐的方式，你呢?

自由拟题的作文篇6

自由，对于我是那么遥不可及。这辈子我就像是一只供人们玩赏，摆弄，没有自由的可怜虫。我能拥有自由吗?当然可以，在幻想中。随着时间的流逝，我的一生结束了。令我惊讶的是，我来到了天堂，和蔼可亲的天使教会我如何写字，并给了我一张白纸和一支笔，把想写的话写在上面，也算是为我的一生画上一个句号。

我这一生，从未有过自由，回顾我的经历，我感慨万千，我把白纸当作倾诉者，一边流泪，一边写下...