优秀的作文可以让我们更好地表达自己，优秀的作文可以让我们感受到文字的魅力哦，品读360小编今天就为您带来了爱与害作文8篇，相信一定会对你有所帮助。

爱与害作文篇1

当你惊诧于珍珠的圆润华美、晶莹剔透时，你可知道蚌忍受了怎样的苦痛，才将一颗沙孕育成绚丽的珍珠？责任就像心灵的沙粒，它束缚了我们的行动，限制了我们的自由。但终于有一天，你会惊奇地发现，它已经成为了一颗珍珠，给我们的生命增添了无限的光彩！

很小的时候，我喜欢坐在爸爸的肩膀上，让他把我扛得高高的。记忆中他的肩膀好宽好宽，会让我感到贴心的踏实。那时，我就常常想：要是一辈子呆在上面不下来，该有多好啊！

记得我曾经很傻气地问爸爸：“为什么你的肩膀这么宽呢？”他笑笑说：“因为责任很重啊，我要把它们都扛起来。”他的声音很厚重，给人一种很有力量的感觉。而此后，我就再也没有坐过爸爸的肩膀了，因为我怕把它压坏了。

后来，我稍大一些，又和爸爸谈到这个话题。知道我的幼稚想法时，他说了一句令我终身难忘的话。他说：“其实有责任也是一种幸福，因为它与爱同行。”

我抬头，却捕捉不到他的眼神。我不知道他在看什么，就那样定定的，望着未知的远处。那是什么？我猜想也许是爷爷奶奶，也许是妈妈和我，也许是社会，也许是人生。然后我就看到从他的脸上溢出微微的笑。他的那个样子，竟让我有一种想要替他承担的冲动。慢慢地我长大了，我开始在生活洪流中体验到属于自己的责任。

感慨于范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。他心怀责任，虽未作宰相，但其成就和名声，仍不逊于史上任何一位身居相位的人。

渐渐地我明白了一个道理：随着时间的流逝，境况的改变，责任也不可能一成不变，它需要我们保持清醒的头脑。我懂得了，爱与责任同行，人生要肩负责任，去播种爱，才会收获幸福。

我明显地感到自己的肩膀变宽了，却一点都不疼。

爱与害作文篇2

曾经看过《超级演说家》，其中的崔万志让我印象深刻，他也是个父亲，是个“不完美”的父亲，双腿双手皆不能活动自如，吐字不清，双人决赛时，他告诉了他的儿子，生活中要“让”，要“爱”，要“相信”，更要做一个好人，他给予了他的儿子最完美的思想，让儿子成人，对于崔万志来说这是一份责任，一份沉重的责任。

还有一次在网上看到一张图片，父亲为儿子撑伞挡雨，父亲衬衣全湿透了，儿子在伞下开心地走着，这也是责任，对于一个父亲而言，孩子的健康成长是一生不可推卸的责任，一份累并快乐着的责任。

不由自主的，我想到了我的父亲，说句实话，我和母亲在一起的时光要比和父亲在一起的时光快乐，在父亲面前，我总感觉有一些拘束，可我明白，父亲和母亲相比，父亲的爱更深沉，更厚重，这一点，我很清楚很明白。

上了初二，家人开始送饭了，每次几乎都是我父亲送，以至于楼下的奶奶经常问父亲：“你个大男人，送饭的活怎么不让你老婆干？”爸爸不说话，他只笑了笑，便骑车向着学校的方向出发。而每天，父亲向我炫耀的东西只有一个：他送饭跑得最快，是第一名。每每听到这些，我心中总是一阵阵酸，而父亲呢，则像孩子得到小红花一样开心。对于父亲而言，看见自己的女儿是班上第一个吃到饭的学生，是最大的幸福，而我每次吃完饭，便会送父亲到楼梯口，看着他下楼，这也是我对他唯一的回报方式。这份责任对于父亲，是幸福的。

我不喜欢洗头，但我喜欢吹头发，每次洗完头后也总是让父亲吹，父亲帮我吹头发时，动作轻轻的，生怕弄乱了我的头发。有时，我的脖子酸了，就往父亲那软绵绵的小号脾酒肚上一靠，父亲也总是情不自禁地往我靠靠，可舒服了。现在的我长大了，也自己动手了，可每次洗完头发，心中还是想让父亲来帮我吹头发。因为，我留念那种父爱的感觉，吹头发这份责任很小，却让父亲感到了快乐！

父爱是一座山，高大威严；父爱是一汪水，深藏不露；父爱更是一双手，抚摸着我走过春夏秋冬……

爱与害作文篇3

时光如梭，如今已经是进入工作的第六个年头了。回想五年的从教经历，感慨万千。刚毕业的时候，懵懵懂懂地走上了教师岗位，对教师应尽的职责只是从培训课程和书本上的知识得到的，对于教学也仅仅出于纸上谈兵。另外，由于年轻气盛，心浮气躁，年龄又和学生比较接近，一开始没有彻底地完成从学生到教师角色的转变，甚至还与学生发生过冲突。随着自己经验的积累，同时受到优秀教师敬业精神的感染，慢慢地进入了角色，体会到了作为一名教师的快乐。

1、对工作要有强烈的责任心

“捧着一颗心来，不带半根草去。”作为一名教师要有高度的责任感，要热爱这份光辉的职业，并且把这种热情渗透到工作的点点滴滴之中。在教学方面，首先，树立现代教育思想和观念。按照新课标的要求细致认真地备好每一堂课，“要给学生一碗水，教师要有一桶水。”只有充分地钻研教材，全面地了解学生，才能高质量地完成教学任务。同时，认真学习教育教学理论，多听课，积极参加教研活动，虚心向其他教师学习教学经验。同时自己也要刻苦钻研，总结反思，改进教学方法，积极运用现代化教学手段，不断提高教学水平和教学效果。

“冰冻三尺，非一日之寒。”在这几年的教学中，通过经验的积累与学习，我具备了较强的课堂驾驭能力和处理突发事件的应变能力。

2、全面关心、爱护学生

要想成为一名优秀的教师，除了热爱本职工作，具有广博的知识、丰富的教学经验之外，在教育教学中，还必须得热爱学生，寓德育于教学过程之中，寓爱心于严教之中，做学生的良师益友。

首先，教师要尊重学生、理解学生，建立平等和谐的师生关系。我们要弯下腰，主动和学生打交道，从学生的角度思考问题，真正走进学生的心灵。在课堂上，当学生回答不出问题的时候，当众批评，甚至讥讽挖苦学生，这样只会伤害学生的自尊心与积极性。我们要给学生留出更多思考的时间，耐心启发学生，或者课后专门辅导，帮助他们分析原因、解决问题，维护学生的尊严，让他们树立信心。

其次，我们要信任学生。面对淘气任性、不求上进、成绩一塌糊涂的学生的时候，不抛弃、不放弃任何一名学生，给学生多点表扬和鼓励，帮助他们重新认识自我，激发他们无限的潜力，点燃他们努力奋进的火花，鼓足他们放飞希望的勇气。

最后，我们要宽容学生，当学生犯错误的时候，我们要克制自己的情绪，不体罚或变相体罚学生，要以情感人，从热爱学生的真诚愿望出发，对学生进行“动之以情，晓之以理”的耐心引导，给他们改正的机会，让学生主动认识到错误并改正。在发现学生缺点的同时，也要多倾听学生，善于发现学生的闪光点，来鼓励和赞美学生，用积极的正面的教育来代替消极的教育。

3、以身作则，身正为范

“其身正，不令而�...