通过写作文，我们能够锻炼我们的文字表达和逻辑思维能力，写作文是一个反复琢磨和修改的过程，能够培养我们的耐心和毅力，以下是品读360小编精心为您推荐的神奇的魔力作文6篇，供大家参考。

神奇的魔力作文篇1

今天，阳光明媚，我的心情跟着天气变得开朗起来，下午有习作课，会写什么呢？我真期待!

“叮铃铃”上课了，林老师拿出一张报纸和一支铅笔，让我们想办法把它贴在墙上，并且不能用任何工具。“这怎么可能”。过了一会儿同学们纷纷举起手来，有的说，用水把报纸贴上去，有的说，用牙膏把报纸粘上去。可是林老师说别的工具都不可以用，只能用这把铅笔。“这下希望破灭了”。这时，杨宇涵同学把手举得高高的，林老师请他发言，“可以用铅笔摩擦，让报纸黏在黑板上，而且杨宇涵同学还特别提醒要摩擦得快。”林老师说“真是这样吗？谁想试一下？”林老师请了吴昊上来试一下，它竖握着笔，在报纸上面使劲摩擦，可是报纸就像顽皮的小孩，不听使唤就是不肯粘在墙上。“我亲自来试试吧”林老师说。首先，老师先把报纸平铺在墙上，然后拿着铅笔，注意看，林老师不是像吴昊那样竖着拿，而是横着拿，因为那样摩擦的面积比较大，接着开始摩擦。林老师快速地摩擦，快看！报纸右上角好像有点粘在墙上了，渐渐地，林老师的速度越来越快，力度也越来越大，同学们的心情也很越来越兴奋，渐渐地，渐渐地，报纸黏在墙上的面积也越来越大了……终于，见证奇迹的时刻到了！“哦！成功了!”同学们齐声欢呼，报纸神奇般地黏在了墙上。我们都不敢相信我们的眼睛了。

原来是神奇的摩擦力，让报纸奇迹般地黏在了墙上。真是生活处处有科学呀！

神奇的魔力作文篇2

在地球的某个角落里有一片森林，这片森林里还有一座城堡。

这座城堡里什么都有，可就是没有公主，因此，国王非常想要一位公主。终于，王后在一个晚上诞下了一位公主，国王知道了，欣喜若狂，连忙跑到王后床前把公主抱在怀里，一会儿说公主的嘴巴像自己，一会儿又说公主的眼睛像王后……

可过了不久，王后就逝世了。国王又娶了一位王后，可这位王后非常蛮横。公主一天天长大了，王后一有空闲，就让公主干这干那的，公主便趁王后忙事务的时候到母亲的坟前跪着哭，直到王后回来叫她干活。

有一次，公主跪在母亲坟前哭的时候，一只鸽子飞过来对她说：“孩子，把这颗小豆子种在你母亲坟旁吧！”公主不知道小豆子有什么作用，但还是把小豆子种在母亲坟旁，天天用眼泪浇灌它。终于有一天，这颗小豆子长成了一棵参天大树。公主爬上去，发现一根树枝上挂着一颗大大的、透明的球。这时，那只白鸽又出现在她的面前，对她说：“这是一颗魔力球，你有什么心愿只要对它说，它就会实现！”说完，鸽子衔着魔力球送到公主手里就飞走了。公主对着魔力球说：“魔力球，请让爸爸发现王后的一举一动吧！”公主话音刚落，国王就跑过来问公主：“女儿，王后是不是经常欺负人？”公主点了点头，国王气呼呼地跑出去，下令将王后绞死了。

公主用魔力球替人们除邪惩恶，方圆几里都传颂着她的美名。

老师点评：孩子，你的想像力如此丰富，一定是在平常生活中做了不少积累。文章一波三折，情节合理，结尾令人欣慰！

神奇的魔力作文篇3

在我的童年，甚至现在，我都被一种神奇的力量所吸引，这让我刻骨铭心。可能其他男生都喜欢玩玩具，但我跟他们不一样。我喜欢——娃娃。

娃娃听起来好像只有小女孩喜欢玩。没有人想到一个小男孩喜欢玩洋娃娃，但是我和别人不一样。

我小的时候不知道什么是娃娃。直到有一天我去朋友家玩，在他家看到一个比我大三倍的娃娃。娃娃好像在捧着我的心，我慢慢走向他。我大叫：“哇，这不是皮卡丘吗？太可爱了，但不就是在电视上吗？你最后是怎么回到你家的？雷亚杰。”那时候，我的心仿佛像冰淇淋一样融化了。因为这个，这个太可爱了！

雷亚杰像个傻子似的，露着大黑牙，神气活现地说：“呵呵，你不知道吧？这是皮卡丘娃娃，白色的东西做的。哦，晓晓，你不知道吗？”

回到家，我马上跟我妈说我想买个娃娃，他不同意。此时此刻，我即将开始用戏剧表演。一直带着卡兹兰的大眼睛看妈妈，眼睛好像一直在冒星星。幸好我妈同意了，我欣喜若狂。

就这样，巨型娃娃。我每天晚上都和他们一起睡觉，无聊的时候给他们讲故事。我几乎把他们当兄弟了。有伤心事就向他们抱怨。它们就像良药，让我不再难受。

洋娃娃是我最喜欢的玩具。和他们在一起就像是做他们的爸爸，我很有成就感。他们总是抓住我的心，让我难忘。

神奇的魔力作文篇4

还有几个月就毕业了，妈妈怕我成绩掉队，便给我找了个家教老师，并再三咛嘱我好好学。老师高高大大，姓刘，头发总是不听话地翘着，两个小眼镜总是透出严肃的目光，像个"冷面杀手"似的，总不笑。我以为他大概都不会笑。可是，我想错了。

有一次讲例题，老师对我们说，他讲一种方法，我们再想出另一种解法来，老师讲完给我们十分钟时间思考，然后找人来分析，我根据答案来找算式。不仅想出了第二种，还想出了第三种。老师见我写了那么多，便过来仔细看，完了竟朝我笑了一下。拿过我的笔，写了两个字"你来"。我正纳闷呢，就听老师说"好了，时间到，我看了下，梁雨婷同学写得不错，下面我们请她来给大家讲一下。”什么，我吓出了一身汗，我本来就不太喜欢举手发言，现在，当这么多人的面，我怎么说得出来，可是对着老师期待的目光，我豁出去，把我怎么想的讲了出来。刚讲完，老师带头给我鼓起了掌，咧开嘴，笑着说“不错不错，你还想出了一种，为什么不给大家再讲讲呢？别害怕，你能行！”这句话仿佛有一种神奇的魔力，我的心一下子变得透亮，于是我不像刚才那么紧张了提高声音并且还解释了几个比较复杂的列式，同学们听得认真极了。讲完后，老师说“你看，没什么困难吧，只要大家开足脑袋这个‘机器’你们都是最好的。”

老师的爱，是不表达的，它被老师藏在心里面--------

神奇的魔力作文篇5

蓝天不在高远深遂，恍若像是被某个神秘的画师，用画笔蒙上了一层灰幕，没了春日的生机，但是并不阻挡夏的燥热隐匿其中，欲出之。

透过那扇窗，是一群学生正在听老师讲课。课上，老师一脸神秘地从桌下拿出一个黑色的塑料袋。因为是黑色的，看不出里面装着什么，但明显是沉甸甸的，应该装了不少东西吧。一群不大的学生充满了新奇感，伸长了脖子，恨不得拥有一双透视眼立马知道这里面到底是什么。

老师缓缓拿出一个矿泉水瓶，把纸折成一个简易的漏斗。又把黑袋里的未知物体装进水瓶里。这时，我们才发现这不就是平日里吃的大米吗？在我们小小的眼睛里充满了大大的疑惑，这米有什么用，难不成还能用来上课？...