小学课文桥读后感6篇
很多人通过读后感感受到了文字的魅力和情感的共振,读后感是我思考书中问题和主题的途径,以下是品读360小编精心为您推荐的小学课文桥读后感6篇,供大家参考。
小学课文桥读后感篇1
这两天我们学了课文——《圆明园的毁灭》。我读了它,深深感到愤怒和惋惜。
愤怒的是侵略者竟在我们国家的国土上横行霸道,惋惜的.是这样一座皇家园林就这样消失了。
这篇文章主要写了圆明园布局精美、建筑华美、文物绝美,在1860年10月6日闯进圆明园,把里面的东西统统掠走,抢不走的就任意破坏,在10月18日,三千多名士兵奉命在圆明园内放火,连烧三天的大火把这座万园之园烧成了一片灰烬。唉!
学这篇课文时,我猜想:圆明园一定是一个仙境般的地方吧?可是她还没有让我们这些世人一睹她的风姿。就这样······
我不甘心!!
为什么侵略者会在我们的国土上横行霸道呢?是因为我们的国家太弱小了。我以后一定要好好学习,使祖国更加强大,不让这历史的悲剧在次上演!
小学课文桥读后感篇2
他们总是不断地拿走你的奶酪,要随时作好奶酪被拿走的准备,经常闻一闻你的奶酪,以便知道它什么时候开始变质。越早放弃越早找到新的,随着奶酪的变化而变化,并享受变化,勇于冒险,接受新的美味。牢记:他们总是不断拿走你的奶酪。
这是我最大的心得,这个世界没有绝对的事情,要作好随时应付未知变化的准备。如果有一天它突然降临也不要恐惧,因为当你无所畏惧时,你就天下无敌了。
关于《谁动了我的奶酪》的要学习改变,克服恐惧,享受变化带给你的快乐,这样你会得到轻松自在。
当你无所畏惧时,你该怎么办?
如果不改变,就接受淘汰。
小学课文桥读后感篇3
我今天学习了《月光曲》这篇文章,它的大意是:贝多芬在莱茵河附近的一个小镇中的一次旅行演出时,晚上出来散步。无意间听到了一对兄妹俩对话,而正是这对兄妹俩的对话深深的感动了贝多芬,于是,贝多芬决定为了哥哥的矛盾心理,为了妹妹梦寐以求的梦想,为这对兄妹俩弹奏一曲自己的钢琴曲。这一弹不要紧,这兄妹俩对音乐的热爱与理解深深的感动了贝多芬,又使贝多芬感到觅到知音的感觉,很是激动。就即兴创作了一首曲子。这首曲子就是我们现在所说的《月光奏鸣曲》。
虽然这只是一个传说,但这也足以说明了贝多芬在当时是多么受穷苦人民的爱戴,即便是传说也是那样的`美好。贝多芬被大家共认为是德国最伟大的音乐家之一、“乐圣”,不光是他的音乐好的原因,还因为他的人品好、心地善良。所以,我们要学习贝多芬的品质!
小学课文桥读后感篇4
今天,我读了汤素兰阿姨主编的《飞翔的森林》中《蚕豆花儿》。蚕豆花儿为了自己的孩子不怕变得难看,不怕一点点干枯,这种勇敢无私的母爱多么令人感动啊!
蚕豆花儿刚开放时,很漂亮很可爱,但是为了豆荚,她不怕变丑、不怕自己干枯。豆荚慢慢变大了,而蚕豆花儿却一天比一天变得苍白瘦弱了。在大风大雨中还牵挂着自己的孩子。最后干枯成小黑点,还在牵挂着自己的孩子,在豆茎和豆叶承诺照顾她的`孩子时,才放心地落入泥土中……
读完了《蚕豆花儿》,我想到了我的妈妈,在我生病的时候,妈妈总是在我身边无微不至地照顾着我,她还希望生病的人是她,而不是我。在我遇到困难时,总是给我加油:“不要怕困难,困难就怕你了!”在我学习退步的时候,妈妈总是说:“没关系,现在开始努力就好!”我觉得我妈妈就像蚕豆花儿一样无私。我的妈妈是世界上的人!
小学课文桥读后感篇5
我最近看了《淘气包马小跳》这个系列,它是一个专门写校园趣事的系列,是作家杨红樱阿姨写的,里面生动地讲述了马小跳以及他的朋友们发生的趣事。
故事里的马小跳被描写地栩栩如生,就像我生边的同学王浩文。马小跳是一个可爱、乐于承认错误的好孩子,他胆大,好奇心强,张达、唐飞、毛超都是他的死党,在班里他们被称为“四大金刚”,也是四个形影不离的好朋友。他们顽皮,总是接二连三地犯下一串又一串的错误,马小跳、唐飞、张达成立了一个组合,叫“跳飞达”。它们总想做最好玩的事情,结果让这些好玩的事变成了错误,他们还自言自语地说:“好玩的事简称不就是好事吗!”被作者描写的其它人除了马小跳,就是他的同学,还有一些大人。比如说:夏林果、陆曼曼、老杜、马天笑先生等等……
小学课文桥读后感篇6
白雪公主是个美丽善良的公主,恶毒的王后(是白雪公主的继母)知道白雪公主比她美之后,就一心想害死白雪公主,几次设计都差点使白雪公主丧命,好心的小矮人救了白雪公主,并收留了白雪公主。最后有一位王子把白雪公主娶走了。王后知道白雪公主没有死,自己被气死了。
恶毒的王后之所以会这么恶毒是因为她太嫉妒白雪公主的漂亮,其实她也很漂亮,她不知道美丽不一定要看外表,心灵美才是真正的美。一个人无论她怎么漂亮,如果她的心灵是丑恶的,我们怎么会觉得她美呢?相反,我们觉得这样的人很丑,很丑!
好人会有好报,坏人有坏报,美丽不一定要看外表,心灵美才是真正的美。
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