我们写读后感时，要注意将自己的思考和观点与文章内容紧密结合，才能引起读者的共鸣，读后感是我与他人对书中主题和意义进行深入探讨的媒介，下面是品读360小编为您分享的《牛和鹅》的读后感7篇，感谢您的参阅。

《牛和鹅》的读后感篇1

今天我向大家推荐一本书，它就是四大名著之一的《西游记》

这本书写了唐三藏、孙悟空、猪八戒、沙僧他们师徒四人去西天取经的事。

他们师徒四人都有各自的优点与缺点。

唐三藏他十分善良，就是有妖怪，想要他的命或者想与他一起生活，他也不同意打死妖怪。同时他也很坚强，他知道走向西天的路很艰难，随时都有生命危险，可是他还要继续前进，没有丝毫退缩的意思。缺点是自己分不清人与妖，却经常不分青红皂白，就要教训他的徒弟孙悟空。

孙悟空对师父忠心耿耿，认真负责，勇敢机智，冲锋在前，不怕得罪人，一心帮着师傅取经，愿意为师父付出一切。缺点是有点翘尾巴，自以为是，不断捉弄猪八戒，脾气有点不好。

猪八戒会照顾人，缺点是好吃懒做，老觉得自己干的多，得到的'少，有点骄傲自大。

沙僧一直默默无闻，不论干什么都任劳任怨，对师父也很忠心。缺点是本领不大，没有自己的主意。

这就是西游记，一本有启发的书，我懂得要学习唐僧的坚持不懈，勇敢地追求。学习孙悟空一心为他人着想，任劳任怨的精神。猪八戒会照顾人，风趣幽默的作风。沙僧默默无闻，无私奉献的精神。

《牛和鹅》的读后感篇2

大家都说：牛的眼睛看人，觉得人比牛的，所以牛是怕人的；鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小所以鹅不怕人。

我相信学了这篇生动有趣的文章，我的感受最深的。因为我也有过和作者类似的经历。

作者是在放学回家的路上不幸被鹅盯上了，鹅把它看得比他小好欺负，便上去欺负他。作者被鹅欺负的掉了一只鞋、书包也掉了，这是金奎叔来了，不然后来还不知道会怎么样呢。

为什么我说我有过和作者类似的经历呢？那是因为我们楼下就有一个麻将室，整天都是稀里哗啦的洗牌声，又开了暖气，所以关了门，可又有人抽烟，所以又老大的烟味，还有人在家没什么事做又有狗狗，想打麻将，只有把狗狗带上。可里面烟气熏天；还有刺耳的洗牌声，那着狗狗受得了？所以要出来透透气。

有一次，我放学回家，一楼就是麻将室的后门，狗狗就在那里透气。有句话叫“狗眼看人低”他一看见我就“汪汪”直叫。我被吓得撒腿就跑，跑到了正门。想给老板娘提提意见，可狗却跟着老板娘一起到了正门。又冲“汪汪”直叫。这次我可和它近距离接触了——它已经咬上我了，还好它没和口。

不过学了这篇文章，我以后再也不怕它了。因为我们本来就比它们强，怕它干什么？

《牛和鹅》的读后感篇3

大家应该知道西游记吧！它是我国古典四大文学名著之一。《西游记》讲述了孙悟空归依佛门，与猪八戒、沙僧、一起保护唐僧去西天取经的故事，一路上，师徒四人经历了九九八十一难，战胜了各路妖魔鬼怪，最后终于取的真经并修成正果。“无论什么事，只要你能闯过了一个个阻碍自己的难关，就一定能取得让你满意的结果”。这就是《西游记》给我最大的感触，其中孙悟空三借芭蕉扇而感到的更加明显。

师徒四人来到火焰山，山上全是火，把师徒四人热得寸步难行，孙悟空想起铁扇公主的芭蕉扇，他就去借。第一次。孙悟空和铁扇公主打了一场，结果被芭蕉扇吹到一座小猕猴山。踏破铁鞋无觅处，的来全不费功夫，在这里孙悟空见到菩萨，给了他一颗“定风丹”。他再次去借，最后因为铁扇公主没把他吹走，只能交出扇子，但谁知道铁扇公主狡猾的很。给了一把假扇子，把火扇的更大了。这下惹恼了孙悟空，他只能用计策对付这狡猾的人，就变成牛魔王的样子，取得了铁扇公主对他的`信任，将芭蕉扇骗取过来，冲破了火焰山这道难关。

从这篇文章中，我懂得了，去拼搏，去奋斗，也许不一定会永远胜利，但你永远是充实的，满足的，胜利的，结果固然重要，但拼搏的过程更加绚丽。

《牛和鹅》的读后感篇4

读了一篇文章，你有什么感想，以下是一则读后感美文，请阅读，yjbysvom;

这今天，我们学了《牛和鹅》这篇课文，讲的是：牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人，局的人比鹅小，所以鹅不怕人。作者敢欺负牛，但是却怕鹅。就在被鹅欺负的时候，金奎叔出现了，他不但救了作者，还教育了作者，让作者改变了以往的观点，不再害怕鹅，欺负牛了。

读了这篇课文，我受益匪浅，从中我明白了：看待周围的事物，如果从不同的角度，就会得到不同的结果，所以我们要多多留心、多多观察。

这篇课文中，金奎叔给我的印象最深，他是这样说的：“让它这样看好了!可是，它要是凭这点来欺负人，那咱们可不答应，就得掐住它的脖子，把它扔到池里去。记着，下次可别再怕它们了。”我觉得在我们生活中，不应该无缘无故地欺负人，也不应该惧怕于某种事物、某个人，我们想办法去不被人欺负，不惧怕世间万物!

总之，对待事情我们可以从不同的角度去看这件事情，因为这样一定可以有新的发现，新的认识。

编辑：应届毕业生读后感网.

《牛和鹅》的读后感篇5

?牛和鹅》，一听说这个题目，我不由自主地就被吸引了，我认为这篇课文一定是一篇描写生动的动物小说，肯定很有趣！可没想到，通读整篇文章后，才发现，这其实是一篇通过不同的角度看到不同对待和被对待的态度的文章。

我们都被作者骗了！糊弄了！这篇文章就是在告诉我们大家道理，却被作者通过三十六计变得更吸引人了。虽然被骗，被捉弄的滋味不好受，但是作者所使用的这种“计谋”，却让我十分佩服。平时家长总是在日夜不休地给我们讲道理，而现在的我们——这群正处于青春叛逆期的少年儿童，当然不会去认真地听，当然不会去仔细地想，不会听取他人的意见，总会觉得大人们很罗嗦，而这位聪明的作者——任大霖叔叔，他掌握了我们的心理，他知道我们觉得动物小说很有趣，便把道理融合进了孩子们喜欢的动物小说里，他这样做可真是巧妙！他这样做不仅吸引了我们的目光和注意力，还让我们从中也明白了道理。当我们看完这篇文章时，就会说道：“哦，我明白了”作者真不愧是儿童文学家啊！

作者告诉我们不能欺软怕硬，生活中不正有许多这样的例子吗？比如说，我们班上的很多同学经常嘲笑刘馥源，还骂他，不让他参加他们的游戏，甚至还打他。还比如说，一位六年级的同学，踢了比他更弱小的我们班的彭麒又，却在公共汽车上对一个看起来比他强壮，打架比他更厉害的另一个六年级学生唯命是从，服服帖贴，连大气都不敢出一声。这几个最常见的例子不正是让人讨厌的吗？

哎，作者如此用心良苦地规劝我们，精心...