拾金不昧学生事迹8篇

时间:2024-04-15 17:01:25 分类:学生文档

优秀的事迹材料可以传递正能量,提升社会整体的道德水平和价值观,通过事迹材料可以让人们认识到自己的弱点和不足,促使他们不断改进自己,以下是品读360小编精心为您推荐的拾金不昧学生事迹8篇,供大家参考。

拾金不昧学生事迹8篇

拾金不昧学生事迹篇1

“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观理念在金乡县实验小学教育集团西关校区校园内认真践行以来,学生们不断将正能量的传递在实际行动中。学生张亚迪拾金不昧的文明事迹在校园里广为传扬。

6月28日上午,六年级一班学生张亚迪在放学回家的路上,捡到一个钱包,里面有现金近2000元。她想丢钱包的人肯定很着急,就在原地等候失主,但迟迟没人来认领。就把钱包交给了学校保卫科刘衍旭科长。后来,在刘科长多方努力下,终于联系上了失主。当拿到自己失而复得的钱包时,失主孟先生连声说:“谢谢!谢谢!”这是我刚刚卖的麦子钱。

这件事过去了好几天,她还像往常一样上学、放学,丝毫没有因为自己做了一件了不起的事情而在同学面前炫耀。同学们虽然天天和她相处,却也没有几个人知道她做了让人交口称赞的好事,直到失主孟先生送感谢信到了学校,老师同学们才得知此事。

张亚迪同学拾金不昧的事迹,以实际行动践行雷锋精神,得到了学校领导和老师们的赞扬。学校也同时号召广大学生,争当写好字、读好书、学好艺、做好人的“四有”好少年,让文明之花开遍校园的每个角落里。

拾金不昧学生事迹篇2

5月20日上午,一块写有感谢信的展板由苗先生带到了白泉一小,这是失主的父亲对金萍同学拾金不昧的行为表示深深的感谢。

4月20日上午,白泉一小四年四班的金萍同学在嘉福花园二期玩耍时拣到了一个钱包,内有一张身份证、四张银行卡、一张饭卡和200多元现金,金萍同学毫不犹豫的送往小区警署,可惜警署无人,她随后便来到学校,交到了正在值班的副校长吴桂友的手上。开学后,吴校长在广播里呼吁全校师生寻找失主,未果,逐交到白泉镇派出所警察手中,警察叔叔几经周折后找到了失主,是一位在读大学生,放假回家时不小心遗失了钱包。失主的父亲接过失而复得的钱包后十分感动,于是带着感谢信和礼物,与警察同志、东辽县广播电台记者来到白泉一小,对金萍同学这种拾金不昧的行为表示感谢。

金萍同学拾金不昧的事迹感动着失主,也感染着白泉一小的每一个师生。多年来,白泉一小始终将德育教育立于首位,将德育渗透在平常的教学当中,规范学生的一言一行,学校也经常涌现出许许多多像“金萍”这样拾金不昧、助人为乐的好学生。

金萍同学在校外的这种拾金不昧的行为不仅是众人学习的榜样,也以实际行动向我们展示出了当代小学生优秀的品格和良好的道德素养。

拾金不昧学生事迹篇3

“拾金不昧”是中华民族的传统美德,也是一个人良好道德风尚和崇高社会责任感的具体体现。比如县第一小学三年级二班次仁旺庆同学和四年级一班尼拉布加同学,用自己拾金不昧的实际行动,展现了县第一小学学生的高尚品质和良好的道德风貌。

2018年3月31日中午,次仁旺庆跟以往一样,高高兴兴地去上学,突然发现路边有一个闪闪发光的东西,捡起来一看竟然是一条金手链,他看看四周没什么人,也不知道是谁掉的,次仁旺庆毫不犹豫的把金手链带到学校交给了班主任措央老师。

2018年4月5日上午第二节课后,同学们排着整齐的队伍到操场上做操,做完操尼拉布加和其他同学一样准备回教室上课,突然发现脚下有一枚金戒指,尼拉布加想:“不知道是谁这么不小心把戒指弄丢了,现在失主一定很着急”。于是,尼拉布加立刻把戒指送到了学校德教处。

次仁旺庆和尼拉布加用行动告诉我们:那一刻,他们俯下身去拾起的不仅仅是一条手链和一枚戒指,更是中华民族的传统美德,他们是我们现代的“小雷锋”。

为了表扬次仁旺庆和尼拉布加两位“拾金不昧”的同学,并把他们的这种高尚品质在县第一小学发扬光大,校领导分别于4月2日和4月5日在学校操场上为两位同学颁发奖状,希望他们好好学习,一生做正直的人!也希望广大学生以他们为榜样,争做一名优秀的小学生。

像这样的好人好事在县第一小学还有很多。2017年,比如县第一小学四年级五班的阿旺曲杰同学和五年级二班的列达卓玛同学在上学的路上分别捡到了两千元和四千元现金交给老师。找到失主后,失主感激不尽,给列达卓玛同学写一封感谢信以表达他的感激之情。四年级六班的巴秋贡加同学也是在上学的路上捡到两千多现金交给了班主任索朗卓嘎老师,后来他的优秀事迹上报后,被评为西藏自治区“美德少年”……

比如县第一小学历来高度重视学生德育工作,一直坚持“以学生为本”的教育思想,走“以德育人、抓常规、形成特色”的教育工作之路,着力创新德育活动形式,积极探索德育工作新举措,以学生“养成教育”作为素质教育突破口,本着“六年奠基一生”的教育理念,把德育工作渗透到日常教育教学工作中,加强学生良好习惯养成教育,培养学生的文明行为习惯。像次仁旺庆等同学这种拾金不昧的行为,就是学校德育教育的具体体现。这是学校长期以来对学生思想教育的成果,充分体现出了比如县第一小学学生良好的道德品质。

拾金不昧学生事迹篇4

“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”当我们从小哼唱这首童谣时,就知道了捡到东西要归还的道理。千百年来,我们把拾金不昧作为一项传统美德,它在潜移默化中不断传承。而在我们身边,这种美德故事被信息工程系17微机2班邸东升和崔佳硕两位同学传承了下来。

3月5日上午,邸东升和崔佳硕同学拿着一个钱包来到学生处,原来这是他们在餐厅充值饭卡时拾到的,里面有身份证、银行卡等贵重物品,两位同学马上意识到失主丢失钱包后,一定很着急,于是二话没说,急忙把钱包交到学生处,希望能尽快找到失主。做完这些后,两名同学默默地回到班里继续上课……当失主17汽修5班马铭杨同学拿着感谢信来到信息工程系,专程来对两名同学说声“谢谢”时,大家才知道了他们拾金不昧的感人事迹。而面对大家的赞美,他们只是羞涩地说了一句“这没什么”。

感动是瞬间的,但这种拾金不昧的精神是永恒的,这样的正能量,让我们倍感温暖。邸东升和崔佳硕两位同学拾金不昧的行为,充分体现出我校学生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校学生良好的社会公德,这是我校抓文明习惯养成教育的典型结果。只要每一位同学都在学习和生活中自觉践行、展示文明,这种正能量定会传递下去,开出更美丽的花朵。希望我校这样好人好事越来越多,让拾金不昧的精神唱响校园文明曲。

拾金不昧学生事迹篇5

2018年3月31日中午,次仁旺庆跟以往一样,高高兴兴地去上学,突然发现路边...

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