幼儿园大班美术花教案精选5篇

时间:2024-06-21 15:01:24 分类:教学文档

教案写好了帮助教师更好地进行教学反馈和改进,仔细编写的教案可以帮助老师更好地引导学生进行自我评价和反思,以下是品读360小编精心为您推荐的幼儿园大班美术花教案精选5篇,供大家参考。

幼儿园大班美术花教案精选5篇

幼儿园大班美术花教案篇1

活动目标:

1、引导幼儿尝试用水粉颜料和毛笔进行简单的装饰画创作。

2、启发幼儿体验美术创作的乐趣,培养幼儿初步的欣赏美、表现美的能力。

活动准备:

1、幼儿每人一件用白纸做的大背心、展示板、范例、盛有各色颜料的杯子若干个、毛笔人手一支。

2、音乐磁带、录音机。

活动过程:

一、教师带领幼儿伴随欢快的音乐进入活动室。

二、活动进行:

1、请三至四名幼儿到前面展示自己身上的衣服,其他小朋友欣赏。

教师与幼儿自由交谈:这几个小朋友的衣服好看么?为什么?小朋友今天穿得是什么衣服?怎样才能使自己的衣服变得更美丽?

2、启发幼儿想出各种方法把自己的衣服打扮得更漂亮。

3、参观服装展览,引导幼儿仔细观察,说说它们的漂亮之处。

4、出示用白纸做的大背心,幼儿试穿。教师尝试作画,幼儿仔细观察并说出教师做画的方法。

5、鼓励幼儿自由创作装饰自己背心的正面,教师作巡回指导,提醒幼儿不要将颜料弄撒。

6、教师提出问题:背心的正面画好了,背面怎么办?(引导幼儿说出:小朋友之间相互帮助作画)

7、幼儿作画,教师随即指导帮助幼儿,发现好的方法及作品及时表扬。

三、活动结束:

1、先请幼儿进行互评,然后教师简要讲评幼儿作画情况。

2、听音乐,教师带领幼儿进行时装表演。

活动延伸:带领幼儿到其他班级,为小朋友进行时装表演。

幼儿园大班美术花教案篇2

【活动目标】

1、学习制作许愿星。

2、体会感谢和祝福他人的特别方式。

3、培养幼儿的技巧和艺术气质。

4、根据色彩进行大胆合理的想象。

【活动准备】

1、每人一根筷子、各色五角星两个、各色及时贴和双面胶。

2、范例:许愿星

【活动过程】

(一)、老师的心愿:

1、出示许愿星,这是老师的许愿星,它代表老师的美好祝愿。

2、教师许愿,请幼儿猜一猜。

3、教师双手捧起自己的许愿星,说出自己的美好祝愿:天上星,亮晶晶,许愿,许愿,愿望实现,祝小朋友健康又聪明。

4、你们想拥有一颗这样的许愿星吗?

(二)、制作许愿星:

1、教师介绍制作方法,并让幼儿自己动手制作。

2、教师巡回指导,把自己的许愿星制作的漂亮一些。

3、完成的幼儿手持许愿星做一个挥舞的动作,为别人祝愿:天上星,亮晶晶,许愿,许愿,愿望实现,祝愿……。

(三)、许个美好的祝愿:

1、想一想,你最想为谁许愿?

2、请个别幼儿,说说自己的祝愿词。

3、教师带领全体幼儿说祝愿词:祝愿爷爷奶奶身体健康!……

4、你们快要离开幼儿园了,你们想对谁说祝愿的话语。现在你们就捧起祝愿星说出你的祝愿。

幼儿园大班美术花教案篇3

活动目标:

1、通过幼儿的想象,组合树叶,能够学会使用树叶粘贴及拓印。

2、通过活动促进幼儿的想象力、创造力及动手操作的能力、组合造型的能力。

3、在活动中体验成功的喜悦。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

活动准备:

各种形状的树叶人手一份操作纸(上面一层薄的白纸,下面一层铅画纸)抹布牙签(抹白胶)白胶蜡笔

活动过程:

一、谈话(根据教室中的物品导入课题,引起幼儿的兴趣。)

1、今天,我们教室中间的椅子上放了许多的什么啊?(和老师一起在幼儿园捡的各式各样的树叶)

2、这些树叶可以组合成些什么?(幼儿在昨天捡树叶后,教师组织幼儿拼树叶)(幼儿讲述自己想拼的东西)

3、等会请小朋友将自己想好的东西拼贴在纸上。

二、介绍拓印

1、教师提出疑问:这里怎么有两张纸?有什么不同?为什么?(幼儿讨论、讲述,教师总结)◆两张纸用来印树叶的◆上面一层薄的白纸,下面一层铅画纸◆树叶粘贴在铅画纸上,拓印在薄的白纸上◆薄纸印更加清楚、方便

2、拓印(幼儿讨论、讲述,教师总结)◆将树叶拼贴好◆将薄的白纸印在上面◆用蜡笔躺着来回压着涂,进行拓印

3、要求◆幼儿总结桌面材料的操作要求,教师总结◆强调在制作时要轻轻的

4、步骤◆想象自己制作的物体◆挑需要的树叶◆拼贴树叶◆拓印组合的树叶造型

三、幼儿活动

1、想好了再进行拼贴。

2、提醒幼儿粘贴树叶时可以多使用一些白胶,将大的树叶粘贴。

3、拓印时两只手要协调,一只手拿蜡笔,一只手压着纸。(教师巡回指导幼儿操作)

4、将自己完成的作品展示在墙面上。

活动反思:

幼儿的兴趣点是他们主动学习的起点,由幼儿的兴趣点引发的教育才能成为幼儿主动学习的内部动机。秋天的树叶来自幼儿的生活,为幼儿所喜欢。拼拼、贴贴、画画又是小朋友喜欢的活动,因此树叶拼贴画就是根据幼儿的兴趣、内在需求组织的。《指南》中强调:“在活动中要突出幼儿自主性、创造性”,在活动中为幼儿提供了许多树叶,让幼儿根据自己的兴趣和需要任意选择,为他们精心营造了一种宽松、自由的学习氛围,充分体现了开放性的特点。

幼儿园大班美术花教案篇4

活动内容:大班美术活动—有趣的石头画

活动目标:1.学习运用各种材料来装饰石头,体验石头画的乐趣。

2.能大胆运用石头,创造出新颖的形象。

3.喜欢参加美术活动,体验作品成功的快乐。

活动准备:ppt石头画图片、颜料、毛笔、泡泡泥、毛线、双面胶等。

活动过程:

一、导入

1. 观察各种石头,了解石头的颜色、形状、大小区别与不同。

2. 老师小结石头外形特点。

二、基本部分:

1.欣赏石头画,讨论石头画制作方法。

(一)教师出示各种石头范画,请小朋友集体欣赏、讨论。

(二)请小朋友说一说自己喜欢哪个石头...

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