教案的制定可以促进教师的反思和教学改进，教案的准备可以帮助我们更好地与学生沟通和互动，以下是品读360小编精心为您推荐的幼儿园宝宝班音乐教案6篇，供大家参考。

幼儿园宝宝班音乐教案篇1

活动目标：

1、在感受音乐的基础上，模仿小宝宝睡觉的姿势。

2、愿意用动作表达妈妈对宝宝的浓浓爱意。

活动准备：娃娃哭闹的声音及娃娃一个

活动过程：

一、情景导入（激发幼儿哄娃娃的愿望）提出问题：

1、娃娃家的娃娃想睡觉，可是总睡不着，娃娃怎么了？

2、她为什么哭？谁能让娃娃不哭？

小结：原来是娃娃要睡觉了，我们一起来哄娃娃睡觉。

二、欣赏感受

1、欣赏一遍音乐，用动作来表现。

2、欣赏音乐，边看边做动作，边哼唱歌曲。

重点：看看老师是怎么哄娃娃的。

小结：老师轻轻拍，轻轻唱，娃娃就不哭了。

3、跟着老师边唱边做妈妈哄娃娃的动作。

三、讨论

1、师问：小宝宝睡觉了，我们该干什么呢？怎么样不影响宝宝睡觉？

2、幼儿学一学：现在我们都是老师的小宝宝，你们是怎么样睡觉的，做给大家看看。我们在娃娃家中也可以这样哄娃娃。

幼儿园宝宝班音乐教案篇2

活动目标：

1.通过观看视频，了解并学习拍手、握手、摆手等礼仪动作和用语，学习礼仪儿歌。

2.在日常与朋友的交往知道要做一个有礼貌的孩子，体验知礼、懂礼、学礼的快乐。

活动准备：

视频三段动作图片若干

活动过程：

观看第一段视频

(1)今天孙老师带来了一段视频，请你仔细地看一看，有谁?他们说了什么?幼儿观看视频。

(2)结束提问：你看到了谁?发生在什么时候?早上来园哥哥姐姐见到叔叔、老师他们说了什么?(你早)在说“你早”的时候，他们不仅会停下小脚说，而且还做了一个什么动作?哪个仔细观察的小朋友发现了(老师示范弯腰动作)仔细看看我的头有没有低下呀?

(3)原来要做个礼仪好宝宝，早上到园见到老师、叔叔会弯下腰来说你早，我们跟着哥哥姐姐来学一学。(轻轻起立)幼儿模仿动作(几遍)(老师提醒边说边做动作)学说儿歌：你早你早弯弯腰2.观看第二段视频(1)小朋友走进了幼儿园，这时她见到了好朋友，会说什么?说的时候可以做什么动作与人有礼貌的打招呼?(幼儿先说后观看第二段视频)请你看看姐姐是怎么说怎么做的?

(4)观看结束提问“朋友见面了，说了什么?边说边做什么?教师总结：你好你好点点头。

(5)哪两个小朋友来学一学3.看图模仿动作学儿歌(1)做个礼仪好宝宝，除了会你早你早弯弯腰，你好你好点点头，平常，在教室里老师还听到小朋友说“谢谢”，我们什么时候要说谢谢?说谢谢的时候可以做什么动作?引出儿歌：“谢谢谢谢拱拱手”一起学一学。

活动反思：

本次活动以情景表演的形式将礼仪要求展现给幼儿，符合小班孩子的认知特点，还让幼儿进行现场的实际练习，相信老师在以后的生活中再多加提醒和引导，孩子们一定能够习惯成自然，养成良好的礼仪习惯。

幼儿园宝宝班音乐教案篇3

活动目标：

1、能用标准的普通话流利地朗读儿歌，理解儿歌的内容并尝试背诵。

2、学唱《小弟弟，早早起》，加深幼儿对儿歌的认识。

3、加深幼儿对”好宝宝“的认识，并争当一位好宝宝。

4、喜欢欣赏儿歌，会大胆地朗诵。

5、鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现。

活动准备：

1、音乐《小弟弟，早早起》。

2、板书板画。

3、小礼物、红花若干。

活动过程：

一、导入谈话，引起幼儿兴趣。

1、师：小朋友们，你们是好宝宝吗?怎样的才是好宝宝呢?想一想，如果请你对好宝宝说一句话，你会说什么呢?还想认识更多的好宝宝朋友吗?幼：想。

2、导入课文的话题。

师：有一个好宝宝，想跟你们做好朋友，你们愿意吗?幼：愿意。

师：如果他请你们跟他一起当好宝宝，你们愿意吗?(请幼积极发言，师送小红花)。

师小结：原来小朋友们都想当好宝宝，我们一起来看看如何当好宝宝吧!

二、观察黑板，积极发言。

1、我们一起看看这黑板上面都画了些什么呢? 幼：有一只小鸟，一位小朋友。

2、他们都在干什么呢? 幼：自己飞翔、自己走。

3、有没有人帮助他们呀?幼：没有，都是自己一个人。

4、尽管有小朋友，有动物，但是他们都是好宝宝是吗?幼：是。

三、朗读课文并在理解内容的基础上尝试背诵。

1、师范读，幼倾听。

2、师带读，幼异步同声跟读。

3、分组读，师走动并送红花。

4、全班齐声朗读。

5、引导好宝宝，自己的事情自己做。

6、师讲解内容，引导幼儿加深理解，并尝试背诵。

7、请个别幼儿上台背诵，师送小礼物。

四、游戏，汉堡

五、倾听并学唱歌曲《小弟弟，早早起》，加深对儿歌的理解，在一片欢快声中结束课程。

反思：

课堂利用了多种形式朗读课文，通过游戏和礼物激发幼儿的兴趣，较好的完成了教学目标，但是，大部分幼儿能积极参与，个别幼儿还是处于游离状态，需加强引导。

幼儿园宝宝班音乐教案篇4

宝宝目标：

1、帮助幼儿树立安全意识，初步掌握交通安全知识。

2、学习儿歌《交通灯》，初步懂得做“文明的好宝宝”的重要性。

3、培养幼儿对事物的判断能力。

4、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。

准备：

一段有关安全方面的动画片儿歌《交通灯》安全教育图片

过程：

一、播放动画片，激发幼儿学习交通安全知识的愿望。

1、看影片，提问：片中讲了什么?

2、讨论：如果是你，你会怎么做?

二、观看交通知识图片，了解更多不遵守交通规则所带来的严重后果。教师带领幼儿边看边讨论讲解，加深认识。

三、学习儿歌《交通灯》，进一步帮助幼儿树立安全意识，掌握红、绿、灯的用处。

?交通灯》交通灯，会说话/黄灯说，请注意/红灯说，快停下/绿灯说，请走吧/牢记它们说的话/按照黄红绿行动/做文明的好宝宝。