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我的中学老师300作文篇1

上了中学，遇到了许多新老师，他们各有特色，最让我印象深刻的便是我的数学老师。

老师只有四十岁，看着却像有五十岁。头发很稀疏，两鬓已经花白。笑起来时，额上总有几条皱纹，看上去非常喜庆。双眼微微凹陷，但眼里总浅笑盈盈的，生出一股亲切之情。他的嘴角总是上扬的，似乎有无限的快乐。

其他老师讲起课来有条不紊，从不会拖很久的堂。他倒好，每天走进教室，都板着一副脸，可当上课铃声一响起，他便恢复了往日的风趣。课，也不是说上就上的，他会先和我们“聊天”。聊什么呢？多半是讲老师身上发生的事，每一个都会使同学们发笑，我们似乎也从中悟出了一些道理。

当然，这种方式也有一些弊端，那就是总拖堂。印象最深的一次是，上课铃响起，老师走进教室照常和我们聊天，我知道老师肯定又要讲很长时间，便掏出数学作业做起来，边写边听，听到好笑时就笑两声，就这样，我作业都写完了，老师老师还没讲完。终于，在要下课的时候，老师才讲起课来。一会儿，下课铃响了，老师像没听见一样，硬着头皮将课讲完。后来留心时间的同学说，老师聊了半节课，拖了半节课。

我们班的数学课也不总是安静的。有讲课声，“聊天”声，讨论声，总而言之，声音大得出奇，于是老师的嗓门就很大。大到什么程度呢？有次，他在隔壁班上课，我都一清二楚地听见了老师的声音，像他站在我对面一样。

老师也是有脾气的。有次，我们不知什么原因惹老师生气了。“啪！”他将书一摔，不讲了。全班被吓得鸦雀无声，不知如何是好。过一会，老师似乎气消了，捡起书，又笑脸盈盈地给我们讲课。老师翻脸，真的比翻书还快。

每一节数学课我都是认真听的，因为啊，有这么一位有趣的老师，干啥还不认真听课呢！

我的中学老师300作文篇2

刚进入初中，总有一些不习惯，不熟悉的环境，不熟悉的教室，不熟悉的面孔，不熟悉的老师。

今天是9月1日，开学第二天。早上，我们上了一节语文课。我们在语文的时候复习了上节课学的《观沧海》。我们还了解到《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，我们知道是李白听到王昌龄被贬后发的一首诗，目的是安慰王昌龄。学完也做了课堂笔记，然后预习《次北固山下》。

我记得语文老师穿着一件灰色的外套和一条白色的裤子，扎着马尾，留着一点白发。

我喜欢语文老师的课，因为她的课有趣又生动。有时候我会讲一些小故事。就像以前教我们语文的老师一样和蔼可亲。

我喜欢语文老师的课，也喜欢语文老师本人，因为她特别像以前的语文老师。

给中学老师的信

亲爱的老师：

您好！

六年这么快过去了，我即将毕业，即将踏入中学的门槛。小学有一种恋恋不舍的校园生活，亲爱的老师，同时也对上中学感到兴奋。上了中学后，我渴望在无边的知识海洋中游泳，学习更多关于做一个心胸开阔的人的知识。

亲爱的中学老师，我想你还不认识我。在这里，我想向你介绍一下我自己。

我是一个活泼，贪玩，调皮的人。我有很多爱好，比如篮球、乒乓球、羽毛球、下棋、钓鱼、撒网等。而且我什么都精通。我是一个很酷的篮球运动员。在球场上，你可以看到我糟糕的打法。还有，短跑是我的强项。在学校，我是真正的飞毛腿。

但是，我最看重的是进入中学。小学六年的学习期间，我有些科目不是很好，尤其是语文和英语。为了不被这个竞争激烈的社会淘汰，为了以后能站在社会上，这两门课一定要学好。你有全世界父母的爱，你有大海般宽广的胸怀，你有世界上最宝贵的财富。我相信进入中学后，你的教授和我的努力和学习一定会取得进步。我一定要好好学习，考上大学，回报父母，回报老师，回报祖国，为祖国的繁荣昌盛做出贡献。

我还是有些担心你的班级管理能力和教学能力。如果让那些调皮的学生放肆，我想在这样的学习环境下，没有人愿意。进入中学意味着像年轻人一样成长，改变新的学习环境，更加努力地学习。俗话说，“一个好老师胜过千本书”，所以我们也需要一个和蔼可亲、知识渊博、体贴入微的老师。在教学上，你要对我们很严格，多给我们一点学习的压力。因为有压力，才会有动力。我会以坚强的意志努力完成学习任务，努力成为一名优秀的中学生。

祝你

身体健康，工作顺利！

你最近的学生：欧淑媛

我们中学的第二位老师是——的赵老师

上次讲我们的数学老师，是时候给大家讲讲我们的语文老师了。诶，上完第一节语文课真的听懂了“唠叨”这个词。我们的语文老师赵，是一个普通话不标准又唠叨的老教师。

语文课第一次，老师让我们先看课文，然后开始给我们讲解每个句子的意思，每个句子至少重复四遍。普通话极其不合标准，明明是“墨香教科书……”可她却把它读成了“墨香书……”。同学捂着嘴偷偷笑。但赵老师并没有意识到，依然一意孤行，依然滔滔不绝，把教训讲得有声有色。

有一次上课，老师点名让叶军回答问题，甚至把“叶军”读成了“月经”，我们都哄堂大笑。

还有一次，赵先生竟然把我中学时代的朋友鲁亚蒙的名字读成了鲁亚蒙。这一次，同学们甚至笑得前仰后合，弄得卢很尴尬。

有一次我们都拿出语文书等老师布置作业。啊，作业布置的很爽快，但是老师说了一大堆“废话”:“学生做作业一定要认真，要独立做。他们不能复制它。不然你习惯抄，到了考试就考不上了，一定要认真做作业，独立做……”这些废话用了7分钟，作业用了整整10分钟。我看了看同桌的表，开玩笑说：“哦，这个赵老师拿作业当演讲。”

看，这就是我们唠叨的赵老师，他的普通话超级不标准。

我的中学老师300作文篇3

我想，“晴天霹雳”总是不鸣则已，一鸣惊人的．或许，这就是我的语文老师——梁老师的风范吧！看看梁老师，整天西装笔挺的，很严肃，但他一笑起来，又给人一种和蔼的`感觉．

梁老师爱笑，但很多时侯都是“笑里藏刀”呢！在上课时，他每一次骂人之前，总是笑眯眯地说上两句，然后再逐个进行“人身攻击”（不信？问我们班的捣蛋鬼好了）．

给我们布置作业以前，梁老师也是先“笑容可掬”地说上一气，然后说：“既然给你们阅读课，书柜上的书你想看什么就看什么吧．不过……”然后露出“诡异”的笑容来，“等到我检查读书笔记时，不要只给一两页我看哦．”（全场晕） （笑里藏刀）

嗯，别忘了我的英语老师——曾老师呢！如果说谢老师像“风”；梁老师像“雷”的话；那么曾老师就像“雨”呢！ 因为呀，曾老师有时像“温柔的春雨”，老师只不过２０来岁，上课时是我们的老师．下课时就像我们的大姐姐，她总爱和我们打...