有了活动方案，才能在活动中充分发挥自身的能力和潜力，有创意的活动方案能够给参与者留下深刻的印象，下面是品读360小编为您分享的亲子做蛋糕活动方案7篇，感谢您的参阅。

亲子做蛋糕活动方案篇1

一、活动目标：

1、通过活动增进广大员工对我国传统民俗的了解；

2、丰富员工的节日生活，缓解员工的工作压力，营造公司内部的和谐氛围；

二、活动形式：

全体员工在分公司工会的.组织下，在公司生产楼内进行猜谜活动。

三、活动准备：

（一）前期筹备：

1、收集各种灯谜。

2、准备各种奖励员工的小奖品。

3、场地布置：在公司生产楼内将灯谜悬挂好。

（二）综合办公室负责整个活动的组织、安排和秩序维持工作，并指派专人负责做好员工猜谜的记录统计工作。

四、活动时间：

20xx年3月3日10：00——15：30

五、活动规则：

1、参加活动的员工10：00开始在各自所在的生产楼内参与猜灯谜活动。

2、参与活动的员工将猜到谜底的谜面拿下，把谜底和自己的姓名写在灯谜后面，交到相关工作人员处核对答案。

3、谜语共160条，分别悬挂在生产楼内。员工兑奖事宜安排如下：

兑奖地点：综合办公室

5、评比方法：为了鼓励更多的员工参与猜谜游戏，每位猜中灯谜的员工都将获得一份纪念礼品，其中，猜中灯谜个数居于前三名的员工还将获得精美礼品一份。

六、活动注意事项：

1、活动进行要有秩序，严禁大声喧哗。

2、员工要在不影响正常工作的前提下参与活动。

亲子做蛋糕活动方案篇2

3岁前的宝宝个体差异很大，哪怕处于同一个月龄段，小肌肉动作水平可能完全不一样。如果宝宝已经能够独立做出拇指、食指对捏动作，那么在此基础上，教师可以适时开展手工操作活动，以增强宝宝的手眼协调能力及动手操作能力。这时，可以和宝宝玩多种动手游戏，帮助宝宝逐步积累动手操作的经验，如在彩泥蛋糕上插“蜡烛”、“水果”的游戏就可以帮助宝宝进行相关动作的练习，训练宝宝手的灵活性和准确性，同时训练手指、手腕力量。但如果宝宝还不能独立做出拇指和食指对捏的动作，那么也不要着急，继续尝试在生活中或者结合游戏练习，多操作多玩玩，等到宝宝的原有能力够了，再开展手工操作活动。这一点一定要提前告知家长。

适宜年龄：

12～18个月

活动目标：

在教师的帮助下，运用彩泥制作蛋糕。通过在“蛋糕”上插蜡烛、插水果的游戏情境，练习拇指、食指二指捏物插的动作，训练小手肌肉的精细性。

活动材料：

仿真玩具娃娃、玩具蛋糕、彩泥、水果玩具(可用塑料插钉玩具替代)、彩色游戏棒等。

活动流程：

教师指导家长制作彩泥蛋糕，宝宝在蛋糕上插上彩色蜡烛、水果玩具，欣赏蛋糕。

活动过程：

环节一：制作蛋糕。教师出示彩泥，引导宝宝抓捏彩泥、认识彩泥，并且观察彩泥做出蛋糕的过程和方法。

家长指导语：将彩泥分一大一小两块，和宝宝一起团一团，压压扁，做成双层蛋糕，引导宝宝关注制作过程。

宝宝指导语：娃娃今天过生日，过生日要吃什么?(出示玩具蛋糕。)

蛋糕什么样子?数一数，1、2，有两层，下面大、上面小。

我们一起来做一个蛋糕送给娃娃。

环节二：给蛋糕插水果。家长示范插水果动作，让宝宝观察模仿，尝试练习插水果动作，训练宝宝二指捏、插的.手指精细动作和耐心。

家长指导语：鼓励宝宝自己将水果插进彩泥蛋糕上，感受二指捏、插的动作要领。宝宝操作时，引导宝宝左右手都试一试，用拇指、食指配合捏住水果做出插的动作。

宝宝指导语：蛋糕上会有什么?水果。

家长指导语：二指捏着水果，将底下的小尖插进蛋糕。

可以逐一将水果递给宝宝，观察宝宝二指插动作的准确性，培养宝宝的耐心。

环节三：给蛋糕插蜡烛。教师运用插蜡烛情节再次激发宝宝的操作兴趣，培养操作的有序性。

家长指导语：引导宝宝迁移插水果经验，自主尝试做出插蜡烛动作。操作中，家长可以根据宝宝的需要，运用先语言提示、再动作帮助的方式指导宝宝进行拇指、食指二指捏物插的动作练习。

宝宝指导语：娃娃几岁啦?我们怎么知道呢?该怎样插蜡烛?

两根手指抓住蜡烛头，露出小棍子，对准蛋糕插下去。

环节四：展示蛋糕。教师引导家长带领宝宝相互欣赏蛋糕作品，一方面展示自己作品，一方面引导宝宝进行简单的人际交往互动。

家长指导语：蛋糕做好后，通过语言、动作引导宝宝喜欢自己做出的蛋糕，表达出自己的成就感。

宝宝指导语：蛋糕上面有什么?蛋糕好看吗?娃娃几岁了?给娃娃唱生日歌，吹蜡烛!蛋糕做好后请大家“尝一尝”!

环节五：播放生日歌音乐，教师、家长和宝宝将手中的蛋糕放在展示台上欣赏。

活动延伸

要完成两指对捏再进行插的动作，还可以通过在花瓶中插花、在有洞的软泡板上插小棍等活动来进行相关操作练习。另外，教师还可以进一步引导宝宝有意识地在指定位置摆放物品，这样可以进一步提高宝宝理解操作活动的目的。

亲子做蛋糕活动方案篇3

一、活动背景

今年我们的辅导员实行了新的带班管理制度，将我们班分成了五人一组的8小组（除去班委）,并且班级内的活动将由组内成员全权负责，班委协调协助。本次diy蛋糕活动是由文娱委员考虑策划，丰富班级课下生活，增强同学情感交流的一次集体活动。

二、活动目的

培养同学们的动手水平以及团队协作水平，增加同学之间的互动与交流。

三、活动流程

1、活动总负责

文娱委员：叶冬冬

2、活动策划

d2小组：潘林亚、朱欣、刘瑞琪、宋蕤、张桂雄

3、活动地点

九华厅二楼

4、活动时间

xx年3月29日下午2：20

5、参加人员

注会2班全体同学

四、活动流程

1、准备：活动前找蛋糕店协商，预定8寸布丁10个，奶油三桶，果膏四种

2、分组：班级在原有抓阄分的'小组基础上，将班委编进去，并且让每组都分配到一个男生。分组情况如下：

第一队：

第二队：

第三队：

第四队：

第五队：

第六队：

第七队：

第八队：

第九队：

第十队：

3、活动过程

将准备好的材料分发到每一小组，各个小组有四十分钟的时间完成各自的diy蛋糕，同学们能够随意发挥想象，对蛋糕实行装饰。当然还能够自带水果。

4、评优

提前做好全部同学的学号签，现场自愿报名，由报名的同学抽取10名同学来实行评选，每个人拥有三票，在规定时间内将票摆在中意的蛋糕前，票数得到前三位的蛋糕小组获得奖励...