少年说活动策划精选7篇

时间:2024-06-28 18:02:00 分类:活动方案

大家在梳理活动策划的过程中,肯定要注意内容完整,活动策划是活动举行前拟定的一种文字报告,品读360小编今天就为您带来了少年说活动策划精选7篇,相信一定会对你有所帮助。

少年说活动策划精选7篇

少年说活动策划篇1

为全面提高我市青少年的综合素质:德、智、体、美,充实现代青少年的内在精神世界,使我市青少年学生度过一个健康、愉快、有意义的假期,我司将与社区及相关单位合作,联合开展以健康、积极、生动、有效的青少年全面教育活动为载体,组织开展丰富多彩的关于青少年德、智、体、美的暑假公益活动月,为保证活动的成效,特制定以下方案:

一、活动目的:

让青少年过一个健康有益、充实愉快、并且有教育意义的暑假;培养青少年的综合素质能力,包括德、智、体、美、劳五方面,更好的辅助广大青少年作个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有青年,并起到公益宣传教育作用,以及树立我司对市青少年朋友的关护和爱戴的形象,宣传我司重教育、重公益的企业代表模范。

二、活动主题

“培养青少年全面素质,遂步新时代社会前沿。”

三、活动时间

20xx年7月1日——20xx年7月31(暑假放假期间)

四、宣传口号

1、“德智体美劳,样样我做到”;

2、我的时代,我的“style”;

3、全能暑假,我能!

五、活动内容

活动1、以“德”为主(品德教育),参与的社会公益活动,包括:探望福利院、参与环保节能、帮孤寡残疾、品德知识传播、禁毒宣传、爱心公益活动等等;

活动2、以“智”为主(智力教育),开展青少年知识竞赛,包括:科普智力竞赛,或法律、卫生知识等;

活动3、以“体”为主(体质教育),开展青少年体育竞赛,包括:直排轮、羽毛球、乒乓球、武术等;

活动4、以“美”为主(美术教育),开展青少年限期美术教育并作作品竞赛,包括:书法、绘画、曲乐等;

六、具体要求

活动时间:7月5日—7月10日

宣传阶段:将以海报、条幅、宣传、户外广告等的形式张贴在人流量多的地并利用司在市区的地理优势,在超市、街道进行宣传。

活动内容:组织社区青少年开展关爱空巢老人、残疾人等志愿服务活动。帮他们打扫卫生,陪他们聊天、拉家常。

活动地点:特殊教育学校

活动准备:

1、联系活动地点负责人,提交活动策划书,取得老师支持,审查策划书,由活动双方负责人商讨活动内容,确定可执行的方案,安排好活动流程;

2、查阅聋哑人及聋哑设施的资料,进行资料的整理、打印、及熟悉;

3、进行募捐活动,在当地设“爱心公益箱”,将筹集来的钱给孩子买生活必需品或学习用具,或者将善款交由特殊教育学校领导,用来给孩子买锻炼器材或娱乐设施;

4、确定参与人数,对参加人员进行培训;

5、准备相关道具,给孩子准备的礼物,例如:手工制作所需品、相机等。安排好负责摄影拍照的工作人员。

活动宣传:

1、进行“爱心宣传语”收集活动,如:伸出你的手,让别人幸福;你我同享一片蓝天;关爱聋哑人,献出一份爱等爱心标语;

2、将收集好的爱心宣传语整理好并制作成一个宣传板,在校内宣传爱心知识、爱心捐款活动及5月17日的爱心活动。

活动内容:

1、利用半个小时到一个小时的时间完成捐款仪式,由聋哑学生代表领取;

2、将参与成员分成四个小组,确定活动范围及相处对象,进行彼此之间的熟悉;

3、第一小组为孩子表演节目,调动孩子逐渐活跃,拉近孩子与志愿者之间的距离;

4、第二小组与孩子一起学习手语歌曲教学,活跃气氛;

5、第三组成员与孩子一起做一些简单的手工制作,例如:折纸、编制中国结、做简单布偶锻炼孩子自我动手意识,团结合作意识;

6、第四小组与孩子做团体游戏,在游戏中解决孩子的心理问题,使孩子更加积极主动的面对生活。

7、最后,志愿者与孩子集体合照留念,道别。

少年说活动策划篇2

少年宫活动,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

一、指导思想

学校的艺术教育指导思想,从培养学生的兴趣出发。动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来,努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。

绘画艺术是一门重要的艺术,是我国灿烂文化的重要组成部分,艺术教育是对学生进行美育教育的重要途径,为了加强学校美育工作,让学生明白绘画课与德育、智育、美育的关系,让他们理解绘画艺术在陶冶情操,培养良好的意志品质,以美感人,以情动人,用通过美术兴趣小组活动,既可以巩固课内知识,又可以创设条件让学生开阔眼界,多接触一些名人作品,多欣赏一些名人字画,为了提高学生的绘画水平,形成自己的独特风格创设条件,为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

二、活动目的:

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

三、活动要求:

1、 组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、 小组成员必须准时到达画室。

3、 美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、 每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、 爱护美术教室内的设施和用品。

四、具体内容:

(一)、教学中注重培养学生的兴趣。本兴趣小组在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发,紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度,开展切实可行的美术技法技能训练活动,充分发掘和调动学生的积极性和创造性,认真组织,精心设计、服务教学,注重过程,通过美术兴趣小组的活动,培养具有一定艺术水准的小设计师和小书画家.

1、先让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外部的表向到内在的联系,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断,明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

2、养学生的想象力和创造力,用美术特有形式去表达学生自己的内心感受,对理想的描绘,对美好事物的讴歌,开阔学生的思维,促进智力和才能的发展。

3、养学生动手能力和表现能力,培养学生形象思维的创作表现能力,通过主题绘画,生动地向人们阐明自己的感受,观点和意图。

4、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。给学生自己创作作品的时间和空间。

5、欣赏名人名...

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