教学展示活动方案6篇

时间:2024-06-24 18:01:28 分类:活动方案

一份详细的活动方案可以帮助我们提前预见到可能出现的问题,并制定相应的解决方案,活动方案的制定可以帮助我们更好地吸引和留住参与者的兴趣和参与度,下面是品读360小编为您分享的教学展示活动方案6篇,感谢您的参阅。

教学展示活动方案6篇

教学展示活动方案篇1

会议时间:

9月6日晚上18:30——20:30

会议地点:

小一班教室

参加人员:

全班家长和教师

会议内容:

一、开场白

1、家长签到

2、对家长的到来表示欢迎

二、开学初情况的小结

1、自理能力提高了很多:很多孩子能自己吃饭、上厕所、穿脱衣服、裤子和鞋子。表扬这几天吃饭比较好的孩子:轩宝、嘉怡、小宇;睡觉比较好的孩子:虫虫、欣怡、小宝。

2、学习能力开始显现差异性:大部分孩子的倾听习惯还是比较好的,能坐在位子上,认真听老师或者同伴说话,但还是有一小部分的孩子注意力不是很集中,插话、讲空话的现象比较严重;大部分的孩子能很好地动手开展各种活动,画画、手工、做操都非常不错,但还是有小部分孩子手眼协调能力比较差,涂色、撕纸都是拦路虎。

3、各方面的行为习惯仍需要不断加强。经过两个月的暑期生活,很多孩子的习惯都“退化”了,坐没有坐相,站没有站相,排队不会排了,吃饭前洗手忘记了……一系列的问题都产生了!

三、本学期各方面工作安排

1、关于课程

教师:在原本两位老师的基础上,增加一名实习老师。

课程:基础课程是主题活动,增添了绘本教学、数学活动和区域活动,重点进行拍球的训练。

绘本教学——通过对图画书的阅读,让孩子感受美,学会爱。

数学活动——主要是针对孩子数学逻辑方面能力的培养,例如分类、时空的理解等等,比较系统地将小班孩子的该习得的知识加以授课。

区域活动——设立各种区域,让孩子将集体活动中不能满足的能力在这里给予提高。

拍球活动——提高孩子的手眼协调能力,锻炼身体,创造性地探索球的各种玩法。

特色:家长助教取得一定成效,将更加深入开展。成长册成为新亮点。

家长助教:加强外出参观、实践活动,让孩子走进大自然,促进身心健康。家长资源进一步挖掘。

成长册:让每个孩子的成长册更加个性化,增添孩子在园的活动情况,或文字、或照片展现这个阶段的孩子,解读孩子的行为。

2、关于家园配合

学习:建议针对孩子的不同性格,在家开展不同的活动,例如画画、绘本阅读、拍球等活动,让孩子远离电视和电脑。

生活:让孩子学做自己的主人,自己的事情让孩子自己处理,也可以让孩子帮助成人做一些力所能及的事情。

情感:多和同伴相处,孩子之间的矛盾尽量让孩子自己解决,家长在理解自己孩子的感受时,也让孩子去理解别人的感受。

关系:对于每一个孩子,我们都秉着公平公正的态度。但如果这个孩子体质不是很好,我们可能会相对照顾一些;如果你非常关心孩子,愿意和我们真正交流的,我们肯定很愿意跟大家交流的。不存在外地本地,或者有钱没钱的区别,请家长把自己的心态放平整,这样才不会带着有色眼镜看待我们的关系,也不会让关系变得复杂。

帮助:老师不是万能的,很多时候我们还是需要各位家长的帮助,请家长也能伸出援手,不是为了老师,而是为我们的孩子提供更好的成长环境。

联系:我们有早晚班之分,大家可以根据我们的空班的时间和我们联系。老师的电话号码和班级的群都告知大家。

3、其他事务

生日:幼儿园将出台“生日一起过”的规定,所有孩子的生日,幼儿园将提供蛋糕,所以家长不需要带食品到幼儿园。

检查:检查孩子的口袋、首饰等小物品,检查孩子的指甲,检查孩子的个人卫生。

四、家委会讨论

家长针对上学期家委会组织活动的情况,提出建议,让家委会开展得更加有趣、有意义。

五、个别家长和老师进行交流

教学展示活动方案篇2

一、教师

1、精心备课,认真研究课标,制作课件、微课堂、导学案、精选习题等,着重指导学生自学能力和学习习惯。

2、各班根据班级实际情况拟定学习计划,利用钉钉、微信等切实可行的通信软件及时、细致的为学生答疑解惑。并建立切实有效的学习方法,对学生作业情况及时反馈,了解学生学习效果。

3、各位老师在教师群里多交流经验,及时调整网络授课,更好的适应学生实际情况,并分享成果。特别是同年级同学科的老师要强化合作,统一学习内容,规定好每天内容,具体到每课时任务目标。交班主任布置给学生。

4、班主任与家长及时沟通,共同督促学生学习。

二、学生

1、提前预习电子课本、课件、导学案、微课堂等。

2、上课认真听讲,记好笔记。

3、认真及时完成老师布置的'作业,积极在群里提出疑问。

4、注意保护眼睛,上完课后休息二十分钟,远眺或者做眼保健操。

三、家长

1、联系班主任加入班级学习微信群、qq群、钉钉群并督促学生按时参加网上直播课堂学习,监督学生能按时完成作业。

2、配合任课老师,及时把学生完成的作业发给老师批阅。

3、积极与班主任沟通,把学生的学习状态和效果及时反馈给班主任,并把作业保留好,待开学报名查验。

4、以身作则,为孩子做好典范,按照政府要求做好防疫工作(防疫措施以官方发布为准),积极配合有关部门安排的隔离工作。

四、作息时间及课程(老师可根据各班实际情况进行适当调整):

7:00前起床洗漱、收拾房间、早餐

8:00-9:40语文

10:00-11:40数学

午餐、午休、家务劳动

13:30-14:40英语

15:00-17:00物理、化学

17:00后适当运动、锻炼、晚餐、家务劳动

19:00看新闻联播

19:30亲子交流、自主阅读、练字

21:00后洗漱就寝

五、预案启动和落实措施

1、即日起,我校中小学启动上述预案,终止时间待通知。

2、田洪冰负责初中部预案落实指导工作,并做好记录。

3、方如林负责小学部预案落实指导工作,并做好记录。

4、围绕疫情防控、抗击疫情等内容开展德育主题教育,尤其是关注家庭和学校之间的信息互通和资源共享,把这次疫情的不利面转化为教育契机,培养孩子们的社会公德、责任感和规则意识,达成家校合育的最佳效果。

5、结合各学段特点,开展亲子交流、艺术、阅读、探究性学习、文艺科技创作等活动,培养孩子感恩和体验学习能力,发展兴趣和特长,养成良好的学习习惯。

在这个非常时期,我们齐心协力,众志成城,各尽所能,以实际行动,共渡疫情,静待花开!

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