详细的方案可以确保我们充分考虑到各种细节和特殊需求，一个详尽的方案可以帮助我们更好地协调大家的工作和任务，下面是品读360小编为您分享的信息技术活动方案8篇，感谢您的参阅。

信息技术活动方案篇1

一、指导思想

贯彻落实《中小学信息技术课程标准》，全面提高中小学教师教育信息技术应用能力，促进中小学信息技术课堂教学规范，保障教育信息技术在教学中的有效运用。

二、目标任务

通过培训，使全县中小学信息技术教师掌握《中小学信息技术课程标准》，明确中小学信息技术课程教学任务，掌握中小学信息技术课堂设计与教学方法，促进中小学信息技术课堂正常开展，全面提升中小学校教师利用学校标准化建设计算机教室、“班班通”等各种信息技术设备进行学科教学的能力，增强课堂教学有效性，提高教育教学质量。

三、培训对象

全县三级学校信息技术教师

四、培训时间与地点

1.培训时间：20xx年4月8日—10日；4月8日上午8:00—9:00报到，9:00—9:30开班仪式。

2.培训地点：于都县教师进修学校。

五、培训内容

模块1：《中小学信息技术课程标准（20xx）》解析及中小学信息技术教学设计及实施

全面解读《中小学信息技术课程标准（20xx）》，明确义务教育阶段信息技术课程教学任务；掌握中小学信息技术课程教学设计、教学流程以及课堂教学方法；

模块2：计算机基础应用

掌握计算机的硬件组成、基本使用技能、计算机教室的管理与维护以及输入法、音视频采集、画图及图像处理、word、excel、ppt等基础应用软件的使用。

模块3：“班班通”一体机在课堂教学中的实际运用

了解“班班通”一体机的硬件与软件配置，掌握一体机在课堂教学中与学科教学的深度融合运用。

模块4：信息技术课程课堂教学经验交流、考核

六、培训实施

1.本次中小学教师教育信息技术能力培训为集中培训，采用理论讲授与实操相结合的培训形式。

2.培训教材:培训团队各成员编写的教案教辅材料。

3.参训人员：各中小学于4月2日前将电子报名表报县教师进修学校师训处。

七、培训证书认定

培训为理论加实操考核，考核合格的学员，由县教育局统一发放《于都县中小学教育信息技术能力培训合格证书》。

八、经费保障

培训期间学员住宿由教师进修学校安排，培训费、教材费、资料费、伙食费由县教育局拨付，交通费回原单位按规定报销。

信息技术活动方案篇2

一、活动主题

立足小学信息技术课堂做朴素的实践研究者

二、活动目的

1.以学科核心素养提升为目标，推动学生学习力的生长。

2.培养教师教学设计与教学观察能力，助力学科教师提升课堂实效。

3.关注教科研成果的提炼和积累，用实践研究来提升学科教师的教科研意识和能力。

三、活动内容

1.研究课

（1）8：30—9：10：五年级《赛车游戏》（第一课时），授课教师：张艳（南京市文靖东路小学）

（2）9：20—10：00：五年级《赛车游戏》（第二课时），授课教师：王媛媛（南京市江宁区上坊中心小学）

（3）10：10—10：50：五年级《小猫出题》，授课教师：张滕南（南京市金陵中学实验小学）

2.说课评课交流研讨（10：50—11：05）

3. 11：05—11：45：讲座：《基于“问题链”的小学程序教学设计与实践》王苏明（南京市龙江小学）

四、注意事项

1.活动时间：20xx年11月26日（星期五）上午8：30

2.活动地点：南京市江宁区上坊中心小学

3.活动方式：线上线下相结合，各区选派教师现场参与活动，其他教师观看在线直播。

4.承办单位：江宁区教研室、江宁区上坊中心小学（南京市江宁区万安东路64号南京师范大学附属中学江宁分校上坊小学）

5.交通方式：公交89路上坊西站下车即到。

信息技术活动方案篇3

根据省教育信息化工作领导小组办公室《关于举办20xx年x省教师信息技术应用技能大赛的通知》要求，为进一步提高我市中小学教师网络环境下的团队协作和信息化教学设计能力，促进教师专业化发展，经研究，决定举办20xx年x市中小学教师网络团队教研比赛。现将有关事项通知如下：

一、比赛学科及参赛对象

1、比赛学科：小学美术、小学品德；初中地理、初中生物。比赛用教材分别为：小学美术（苏教版）、小学品德（苏教版）、初中地理（人教版）、初中生物（苏科版）。

2、参赛对象：

各市（区）每个比赛学科推荐1个团队参赛，每个团队原则上由来自同一所学校的3名学科教师组成。市直学校每校选择一学科推荐一个团队参赛。

二、比赛内容及形式

比赛分信息化教学设计、陈述与答辩二个环节，在网络环境下以团队协作的方式进行，基本要求如下：

（一）信息化教学设计

现场公布比赛课题，3小时内完成以下任务。

1、参赛团队成员在网络环境下通过相互协作完成本团队的信息化教学设计方案和教学课件制作。

2、完成陈述与答辩的准备。

（二）陈述与答辩

1、各参赛团队自行确定一名成员对本团队教学设计中的信息化手段应用进行分析，并简述教学过程。陈述时间不超过15分钟。

2、回答评委提出的相关问题。时间不超过5分钟。

各团队陈述与答辩顺序抽签确定。比赛赛程安排见附件1，评分标准见附件2。

三、奖项设立

本次比赛设一、二等奖，并推荐优秀团队参加省教师网络团队教研比赛。

四、比赛时间与地点

比赛时间：20xx年7月26日；

比赛地点：另行通知。

五、机房软件环境

比赛用机房统一安装以下系统及软件：

操作系统windowsxp，浏览器ie6或以上，office20xx或以上，photoshop6或以上，dreamweavermx或以上，flashmx或以上，winrar/zip压缩工具，qq影音，腾讯通rtx或其它即时通讯工具。

六、比赛注意事项

1、除比赛提供的教材外，其他文字资料、电脑、软盘、优盘、移动硬盘、手机等设备不得带入赛场。

2、各市（区）电教中心派人带队参赛。

各市（区）参赛教师团队信息表（附件3）请于20xx年7月15日前发送至。

联系人：xx，联系电话：xx。

希各地要充分发挥名师工作室领衔人的作用，认真组织好本地区教师网络团队教研比赛，提高教师信息化应用水平。

信息技术活动方案篇4

一、竞赛宗旨

1.反映祖国日新月异的变化和时代风貌，歌唱主旋律，展现社会生活的和谐之美。

2.引�...